芦溪外国语学校

 

芦溪外国语学校2014年中学部新校区投入使用。校园分中学部、小学部2个校区，学校总投资1.1亿余元，校园占地面积8.6万平方米，建筑面积4.8万平方米，绿化率达60%。优美的校园环境、鲜明的办学特色、突出的办学成绩，吸引着来自萍乡、宜春各城区、各县区以及全国各地的4100多名学子在这里学习和生活。

 

校训

以诚待人 自强不息

教风

以生命激励生命 以人格塑造人格

学风

人与人之间的差距不是家庭和智商，而是勤奋与坚持

教育理念

教育就是为学生成长，成人，成才服务

教育就是为家长安心，放心，省心服务

教育就是为国家文明，进步，创新服务

教育就是为教职工实现职业价值和生活理想服务

培养目标

做未来成功的中国人

德育主题

自主、学习因自主而高效

责任、生命因责任而崇高

感恩、我们因感恩而幸福

教学模式

先学后教、小组合作、自主高效

管理理念

制度是基础，情感是灵魂，发展是目标

视学生如子女，视教师如财富，视家长如朋友

办学特色

优质课程 + 优良校风 + 优秀成绩 + 优质服务 = 芦溪外国语学校办老百姓喜欢的名校

管理特色

高标准、严要求，持续改进常规工作

教学特色

先学后教，小组合作，自主高效的教学模式

 

一所学校的实力，仅有一流的硬件设施是不够的。素质教育、学生的全面发展教育才是办学生命力所在。芦外在这方面下足了功夫。独特丰富的课程设置，使芦外教育特色更加彰显。优秀的课程是芦外学生享受优质教育的基础。

（一）.开齐开足国家规定的相关课程，为学生升入高一级的学校打下坚实的基础。国家课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、电脑

（二）.主题班会课程：1．编有校本教材：《芦溪外国语学校主题班会校本教材》。2．课题相关案例：如：

《百善孝为先——感恩父母》《保护环境从我做起》《我与好书为友，书香伴我终生》等。

（三）.心理成长课程：1．编有校本教材：《芦溪外国语学校心理成长校本教材》。2．设有心理辅导中心。

（四）.电视教学课程：校园电视台：每天10分钟。除了记录学校的重大事件、师生教育、学习经验和榜样宣传外，还利用名人名家的优秀事迹和励志讲堂对学生进行思想教育，深受广大师生欢迎。

（五）.励志做人课程：1．《校长寄语》广播；2．《梦·启航》之校长寄语周刊；3．校园播放名人讲座或请名人来校讲座。

 

（六）.家校合作教育程：1、家校桥（双周刊）：为家校联通搭建起教育教学的新桥梁。2、每学期家长会和课堂开放日。 3、家校联谊中心：简单的一次电话，简短的一条短信，一张贺信喜报，一张家校联系单，都蕴含深刻的教育意义。

（七）.阅读成长课程：1．开放学校图书馆；2．班级设图书柜；3．校园设开放读书架；4．向家长推荐优秀书刊；5．帮助学生订阅自己喜欢的杂志；6．文化读书活动月。

 

（八）.活动课程：1．爱心走进敬老院；2．校外社会实践；3．红五月五公里远足拉练；4．校园文化艺术节；5．才艺比赛；6．家校欢乐运动会；7．多姿多彩的学科活动。

（九）.健康课程：1．课间跑操800米；2.徒步五公里训练。

（十）.英语校本课程（此课程属于该校小学的特色素质课程）：芦外小学英语教学采用一套人教版和一套深港朗文版的英语教材。使小学英语教学更加全面更加高效。

（十一）.“提前识字、大量阅读”课程（此课程中的"快速识字"属该校小学的特色素质课程，仅限于小学1年级）：高效的学习和合理的训练让孩子们人均识字两千左右，这为孩子们今后海量阅读打下了重要基础。

（十二）.珠心算课程(此课程为该校小学的特色素质课程，仅限于小学1至2年级)

 

（十三）.天天日记课程（此课程为该校小学1---6年的特色素质课程）：1．开展"日记作伴、诗意成长"活动，2．坚持每天写日记并进行评比展览。

（十四）.小学兴趣课程：1．课间踢毽子、跳绳；2．校园吉尼斯挑战赛；3．趣味运动会；4．兴趣特长班：如：书画班，羽毛社和表演班等等，给有梦想的孩子一个腾飞的翅膀。