燕山中学

现山东省济南燕山学校原址已拆，搬到原山东电子职业技术学院。燕山中学旧址已和燕山小学合并，成为燕山小学的一部分。

 

山东省济南燕山学校始建于1987年，初名“山东省济南甸柳第二中学”。

1992年更名为“山东省济南燕山中学”。

1989年，小学部（时称燕山小学）成立。

2001年学校投资460万元进一步改善了办学条件：办公楼加层、装修；办公设备全部更新；操场的200米跑道和4个篮球场铺设了塑胶，增加排球场、乒乓球台；16个教学班更新单人桌椅；学校开辟了小花园；拆除临街房，改建为150米透视墙；新建微机室两个，设150台微机；更新了实验设备、添加了图书等。

2002年，两校合并为山东省济南燕山学校。

2012年6月，中学部由燕山小区迁入燕子山路36号（原山东电子职业技术学院），旧址并入小学部。

至2018年，在校学生3148人，62个教学班，教职工270人，其中正高级教师2人，省特级教师2人。市级以上骨干教师数现已占教师总数的29.8%。

 

精神传统

办学理念: 关爱每一个学生，关怀每一位教师

燕山精神:合作、自信、追求卓越、主动发展

校训: 厚德博学 燕达天下

（小学部校训：为中华崛起而读书）

校风: 笃行 竞进 创新 竞雅

学风: 励志笃学，善思求真

形象标识

学校刊物：《阳光》，半月刊。

学校形象: 求知学习的理想之地

学校校徽：学校校徽主要“燕”字首字母、汉字“中”为主要设计元素，同时融汇飞燕、书本等造型综合设计而成

 

教学建设

学校以管理严格，校风正，教师队伍稳定，教育、教学质量逐年提高，校园环境好而赢得社会广泛赞誉。在“关爱每一个学生，关怀每一位教师”的办学理念指导下，学校坚持以先进的教育理念推动发展，创造优异的教育成果。学校培育了“合作、自信、追求卓越、主动发展”的燕山精神，形成了“校长为教师的专业发展服务，教师为学生的自主学习服务，学校为师生的共同成长服务”的校本管理特色，打造出一支 “勤学习、善合作、懂科研、有自信”的优秀教师队伍，积淀了以和谐为核心的学校文化。

师资力量

学校有一个有事业心、责任感、学历水平高、管理有经验、团结奋进、有威信的领导班子，有一支职业道德好、爱岗敬业、高素质的教职工队伍。学校领导坚持以科技为先导，以教学为中心，被山东省教科所、山东省尝试教学理论研究推广中心命名为尝试教学实验基础。2001年被评为山东省创新教育实验与研究先进单位、市师德建设先进单位、历下区教书育人先进单位、历下区基层先进党组织等荣誉称号。

 

学校坚持正确的办学思想，面向全体、高标准培养学生，连年向三所省重点高中输送优秀毕业生人数多、质量高。有300名优秀学生在全国生物、物理、化学、数学、英语竞赛中获奖。学校多次被评为学科竞赛优胜学校。

学校的课外活动丰富多彩。阅览室、微机室、科技活动室面向学生开放。设有体育训练队、合唱队、美术小组，连续被评为市、区文化节先进单位，学校被市体委命名为济南市田径传统项目学校。

2001年7月，燕山中学被定为全国中、小学整体改革成员学校；同时，为实施九年制义务教育中、小学整体改革探索新的路子努力奋斗。