中关村中学

 

据2019年6月“中国教育在线网”的数据显示，学校有89个教学班，3400多名学生，300多名教职工。

 

硬件设施

 

学校校园环境优美，教学设施现代，各类实验室齐全，教学环境多媒体化，还建有艺术、体育、科技活动场馆、图书馆、校园广播电视、计算机网络中心、学生电视台，及独具特色的天文台、地学室、野生动物标本馆等。学校充分利用地域优质教育资源，全面实施素质教育，广泛开展科技、艺术、体育活动，取得了丰硕的成果，OM、科创、管乐、民乐、合唱、机器人等社团多次荣获世界金奖。

 

师资力量

 

北京市中关村中学精心打造高水平的教师队伍。教师师德高尚，教育理念先进，教学方法新颖，年富力强，经验丰富，善于管理，责任心强，甘于奉献，富有创新精神，成为学校发展与同学们成长的坚实保证。

 

中关村中学有专任教师296人，学历均为本科以上，其中硕士以上学历教师46人，占教师总数的16%，区级以上学科带头人和骨干教师74人。其中特级教师4名，全国优秀教师1名，市学科带头人1名，市骨干教师3名，区学科带头人41名，骨干教师17名，区班主任带头人4名，中学高级教师106人，中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。

 

中关村中学为打造优秀师资，狠抓教师队伍的思想建设、狠抓教师队伍的业务水平，重奖有突出贡献的教职工，实施了“三大工程”——用名师工程全力培育一批德才兼备的名师；树立“青年教师是学校的未来”的理念，为青年教师举行拜师会，用老教师的经验对其进行有效帮带，鼓励青年教师成为专家；用继续教育工程推进全体教师的持续学习和提高。

 

办学目标

建设环境优美、设施先进，管理有序、师资雄厚，质量上乘、社会满意，在北京市有较大影响力，全国有较高知名度的现代化、示范性的一流学校，把中关村中学打造成为中国基础教育的特色、知名品牌。

办学思想

依法办学，以德治校，以学生发展为本，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。为学生成为高素质、有特长、创造性人才打下坚实的基础。

教育目标

培养具有民族精神、国家意识、国际视野和社会责任感，有较高的科学人文素养、个性发展、身心健康，有主动进取的人生态度、勇于探索的科学精神和实践能力的优秀中学生。

核心文化

学生为本、赢在拼搏、同步发展

学生为本：传承“学生的成长就是学校的成功”的理念，立足学生的终身发展，以学生在校能快乐地学习，不断提升学生的综合素质，以学生的潜能得到最大的发挥作为最终的教育目的，为学生全面、和谐、健康的发展奠定坚实的基础。

赢在拼搏：拼搏才会赢的信念，伴随着中关村中学每一步的成功、发展和跨越。爱拼才会赢，是积极的人生态度，闪烁着理性的工作智慧；是教育理想的追求，承载着学校的使命与责任；是对自我的信任，满怀激情迎接挑战和机遇。

同步发展：创造适合学生发展的教育，编织学生成长成才的摇篮，搭建教师发展的广阔舞台，实现学生、教师、学校同步发展。

学校文化特色：人本、合作、奉献、创新的共同价值理念

教师队伍特色：师德高尚、业务精湛、思想先进、勇于创新

课程特色：科学人文、多元开放

德育特色：恩来精神、院士文化

艺术、体育、科技特色：普及提高结合，一流竞赛社团

设备、设施特色：人无我有，人有我优，超前实用

建筑、环境特色：现代化建筑、花园式环境、文化场氛围

校训校风

校训：崇德、尚礼、笃学、求真

崇德：发扬传统，传承美德，以崇敬之心遵从思行规范，砥砺意志品质，做品行

 

高尚的人。

尚礼：倡导文明，尊崇礼节，以谦逊之心提高自身修养，滋润涵养心灵，做习惯优秀的人。

笃学：谦虚严谨，刻苦坚韧，以进取之心学习文化知识，致力研究创新，做勤奋好学的人。

求真：尊重规律，勇于探索，以执着之心追求科学真理，领悟人生真谛，做务实高效的人。

校风：文明、诚信、勤勉、奋进

教风：敬业、爱生、合作、创新

学风：乐学、好问、勤思、博览

管理机制

科学、民主、务实、高效

名人题词

北京市中关村中学自1982年建校以来，在教师队伍建设、教育教学质量、综合素质教育等方面均取得了令人瞩目的成绩，赢得了社会的赞誉。

 

在中关村中学成长的过程中，得到了老一辈革命家及时任党和国家领导人对该校师生的教诲和勉励。建校不久，李先念主席就题词“勤奋好学”，给全校师生以极大的鼓舞，使勤奋好学的良好校风迅速形成。此后中关村中学又先后得到其他老一辈革命家、党和国家领导人、科学家、艺术家、知名人士的题词二百多幅，体现了他们对全校师生的热情关怀。

这些题词内容广泛、见解深刻，是教育师生的极好教材，是中关村中学宝贵的精神财富。这些题词，或对师生寄予殷切的期望，或对教育教学提出精辟的见解，或介绍治学科研的经验方法，或坦言自己的人生感悟，有的慷慨激昂催人奋进，有的平易亲切感人至深，有的含深情于笔端，有的富哲理于纸上。师生在这些题词前驻足瞻仰，就是在同智者对话。

北京市中关村中学珍藏的这些名人手迹，有不少是不可多得的书法艺术珍品，许多革命家、领导人、文化科学工作者，他们不仅品德高尚事业有成，而且有很高的文化艺术修养。他们的书法风格或古朴苍劲，或飘逸潇洒，各具特色。同学们可以想见其为人，领略其风范，在受到思想教育的同时，也受到艺术的熏陶。