宝丰县第一高级中学

  河南省宝丰县第一高级中学即宝丰一高，始建于是1956年，位于宝丰县城北关净肠河风景区北侧，占地87377平方米，环境幽雅清静,2013年暑假期间，学校整体搬迁到香山路新校区。是一所全封闭寄宿式的市属重点高中，目前有教学班49个，教职工178人，学生3100多人，教学手段基本现代化，建设有集教、学、研、办公及后勤保障为一体的千兆数字校园网络系统，校园网连着国际互联网、北大附中校园网、北京英才苑网。网络计算机终端走进每一个办公点和教学点，笔记本电脑配发到了每个任课老师，51英吋背投彩电、实物展示平台装备到了每一个教室，形成了以网络中心为核心，有多媒体教学系统、微机管理系统、闭路电视系统、语音收放系统等组成酌现代化教育、教学、科研体系。学校现有总建筑面积5.3万平米，办公楼、教学楼、实验楼、图书楼、学生宿舍楼、教师公寓、教工家属楼，配套完备，设施齐全。


宝丰县第一高级中学始建于1956年，老校区位于河南省宝丰县城北关净肠河风景区北侧，占地87377平方米（121亩），环境优美，幽雅清静，是一所全封闭寄宿式的省级示范性重点高中，宝丰一高新校区位于城东环路，占地约330亩。

宝丰县第一高级中学创立于1951年；1951年迁入县城文庙；宝丰文庙，亦称孔庙，位于县城东大街，建于北宋期间。解放战争时期，1948年，中共中央中原局曾于文庙召开“宝丰会议”。
1956年，位于县城东大街文庙的县第一初级中学附设高中两班，学校更名为宝丰县第一初级中学。
1960年，高中班从县一中析出，迁入县城北关净肠河北岸新址，正式定名宝丰县高级中学。
1971年迁入现址。
70年代学校历经“文化大革命”风风雨雨，曾经两度停办。可是教育传统绵延不绝，1978年恢复重建。
1981年更校名为宝丰县第一高级中学。
1984年成为平顶山市重点高中。
2004年创办宝丰一高分校，同年宝丰一高成为平顶山市示范性高中。
2005年在老校长雷积利带领下建成河南省示范性高中。学校正朝建设前办成全国一流名校这一目标奋力迈进。历经五十余年的航程，一高人谱写了一部追求卓越，迈向辉煌的壮阔史诗。
2010年成为首届河南中小学教育大型调查评选出的2010河南十大名校之一。
2013年暑假期间，学校整体搬迁到香山路新校区。

硬件设施
2002年建成千兆多媒体校园网，专任教师全部配发笔记本电脑，每个教室均为多媒体教室。建成有多媒体学术报告展厅和电子阅览室。图书馆藏书16余万册，报刊、工具书、教学参考书、及其他音效资料满足教育教学需求，各科实验仪器设备达到国家标准，体育器材、卫生器材及设备达到国家规定标准。
师资力量
加强课堂实践研究，注重教师专业发展。宝丰 一高现有国家级骨干教师1名，全国优秀教师3名，特级教师2名，省市骨干教师11名，高级教师33人。大部分教师具有优秀本科学历，且获得优秀教师奖励。


学校荣誉
学校建校以来向来重视教育，近些年来抓住“打造高素质的教师队伍”这个关键采取以老带新、素质培训、继续教育、强化科研等措施，加强师德师风建设，提高教师的业务能力。在各项工作的整体推进中，宝丰一高突出了教育教学这个中心，科技兴校，特色办学，以校科研办为龙头，经过近几年来的积极探索，形成了体现新课程理念以“自主、探究、合作、交流”为核心的自主探究式教学模式，实现了学生学习方式的根本性转变。充分调动了学生学习的积极性，极大地提高了教学效率。多年来宝丰一高取得了不同凡响的成绩，先后获得平顶山市五一劳动奖章、市中小学德育工作先进集体、市高考目标管理先进学校、市高招培优先机单位、市教育科研先进单位、市普通高中教学质量先进学校、河南省文明学校、省五爱教育先进集体、省中小学校园网示范学校等荣誉。
发展前景
宝丰一高的办学目标是2004年建成理念一流、环境一流、设施设备一流、师资一流、待遇一流、管理一流、教育教学质量一流的先进学校，目前这一目标已经在老校长雷积利的带领下于2005年建成河南省示范性高中，宝丰一高下一步目标是建设成为国家级示范性高中，如今，勤奋的一高人正以昂扬的姿态，稳健的步伐朝着国家级示范性高中的宏伟目标前进！


校 训
严谨、勤奋、和谐、创新
校风
团结、进取、严谨、务实
教风
敬业、爱生、求实、创新
学风
乐学、多思、探索、求新
学校口号
“我是一高人，我要为一高人的荣誉全力以赴”
教学方法
一是坚持教学管理“细、活、严、精、实”五字要求，即“抓细备课，抓活课堂，抓严辅导，抓精练习，抓实分析”，认真抓好备课、上课，布置和批改作业、辅导、考核、教研等各个环节的管理。
二是严格执行“四精”“四必”和教学“六认真”，教师上课布置和批发作业要做到“四精”及“四必”。“四精”即精选、精讲、精练、精批；“四必”即有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠；教师要做到“六认真”，即认真备课、认真钻研教材、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真教研。学校把“四精”“四必”“六认真”的基本要求融入《教师量化考核细则》，学期末对教师量化考核结果予以公布，评定奖惩。
三是切实抓好教学管理的过程控制。抓实练习，抓好考试及质量分析，抓好课堂教学情况的调研与反馈，设立了校长信箱，实行民主管理，民主决策，及时了解教学管理的过程情况及反映。学校狠抓师德师风建设，对教学不良行为或事故严肃处理。 
德风建设
宝丰县第一高级中学坚持以德育为首，教学为中心的管理思想，强力推进以“五爱”、“三结合”等为内容的形式多样的德育教育，同时完善规章制度，制定各种措施，强化管理，宽严相济，形成了严谨、和谐的校风和学风。