杭州市采荷中学成立于1989年。随着城市东扩,在原先教育基础相对薄弱的东部地区,家长对优质教育的需求犹为迫切,采荷中学教育集团于2005年成立,扩大了优质教育资源。以“名校+新校”的形式,利用采荷自身的优质资源带动新校区快速成长,形成规模效应,优势互补,实现区域教育均衡发展。
学校以“行课程改革之路,创全面发展之优,示素质教育之范”为定位,深化教学改革,提升办学层次。作为一级A类学校、群众满意单位,学校整体教学水平居于杭州市前列。学校曾评为全国禁毒教育示范学校、省文明单位、省“绿色学校”、省城镇示范性初中、省教育科研先进集体、省科研兴校200强、市文明学校、市群体创优先进集体、市新课程实验学校,2005年又被市政府定为市重点涉外参观单位和杭州市唯一一所入选首批56处社会资源国际访问点的公办初中学校。学校多次接待省内外兄弟学校教育同仁,学校每年组织教师、学生赴德国进行教育交流,并签定了校际合作协议。
学校十分注重学生的全面发展和个性特长的培养,办学有特色,教育教学成效显著:
1.注重对学生的德育教育,不断强化学生行为规范训练,开展形式多样的各类校园活动,为张扬学生个性提供舞台,赏识激励学生,培养学生健全的人格。
2.积极探索学生 “轻负担、高质量”的有效学习途径,优化课堂教学设计,实施分层教学,倡导学生自主学习,学校教育教学质量在杭州市名列前茅。每年有上百名学生在全国、省、市、区各级各类竞赛中获奖。升入重点高中的学生人数居全市前列。
3.学校自行设计、创作的“全程音控健力腕操”,由经典音乐调控全程,集德育、智育、体育、美育等教育功能于一体,激发了学生的生命活力,在全国同类研究中居于先进水平,并向周边城市兄弟学校辐射。
4.采荷中学的校园环境比好,面积大,进校后没有压抑感,觉得很干净很清新。采荷中学的面积大,绿化多,四周是多层楼房,又是淡绿色的,教学楼则为淡灰色,不压抑。
5.采荷中学义务教育,学费低,这个钱节省下来可以将来给孩子出国留学用。
6.孩子到了采荷中学机会很多,如果是成绩好的孩子,得到老师的青睐会更多。
7.最主要的一点,两年后杭州所有的民办都要转成公办,那时刚好你的孩子处在初三毕业班的关键时刻。 |