![]() 新疆华山中学是隶属于新疆生产建设兵团农业建设第二师，1960年建校，是一寄宿制完全中学，是新疆生产建设兵团重点试验中学和国家“现代教育技术实验学校：承办中共中央宣传部、文明办、教育部设在兵团两个高中“宏志班”之一，2013年巴州36名600分以上华山中学占30人。从不断进行教育改革，连续多年创造高考奇迹.
学校历史兵团农二师的前身是中国人民解放军西北野战军二军步兵六师，该部队战争 年代的部队代号是“华山部队”，为纪念该部的丰功伟绩，上级将该校命名为华山中学。
该校地处盛产库尔勒香梨的新疆库尔勒市，是一所由小学到高中的完全中学，是省级重点高级中学。
目前，学校由义务部校区和高中部校区两部分组成，校园（两个校区）占地面积318.29亩，现已建有各类教学设施，建筑面积达90000余平方米。已建有教学楼、综合实验楼、学生公寓、膳厅、健身房、图书馆、青少年艺术基地、业余体校等。
校义务部位于市区建国路3 号，占地面积76亩，各类教学建筑面积31000平方米，中小学人数5000余人。
2002年建成的校高中部位于市区石化路，占地面积245亩，投资规模6000万元，建设各种教学建筑42000平方米，高中招生规模达3000人。
学校现有教职工596名，特级教师3名，中高级教师210名，其中研究生学历4名，研究生课程班结业93名。学校教学班有142个，在校学生近8000人。
学校在库尔勒、巴州、兵团乃至新疆享有了很高的社会声誉，形成了特有的“华山”品牌。在学校党委的带领和全体教师的共同努力下，华山中学办学质量稳步提高，社会声誉越来越大。特别是通过近几年的高考，学校在新疆巴州地区已经确立了领先地位。
在2002年 、2003年的高考中，魏娜、石娜同学分别获得新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团文科状元；2004年高考各项排名均居新疆巴州地区各校第一，种佳伶同学以704分的高分摘取了新疆维吾尔自治区文科状元的桂冠， 2005年至2007年，华山中学高考均取得了很好的成绩，在新疆巴州文理科前10名考生中华山中学学生占有绝对优势； 2008年高考，又是硕果累累丰收的一年，李畅、席艳鹏两位同学分别摘取了08届新疆巴州文理科状元桂冠，文理科各七名同学进入新疆巴州文理科前10名，高考升学率已达99.2%；09年华山中学的中、高考再结硕果，中考成绩在全师排名第一，有7名同学进入全师前10名，高考中王莉娟同学和杨洋同学又以文科617分和理科673分的成绩摘得巴州文理科状元。同时，取得600分以上的人数有27名，占全州600分以上总数的54﹪，其中文科有8名同学进入巴州前10名，理科有7名同学进入巴州前10名。2010年华山中学中高考再创新高，中考成绩农二师前12名全是华山中学学子。高考成绩更是喜人，柯杨、韩毅和乌仁娜同学分别摘得巴州文理科、民考汉（理）状元。我校10年蝉联巴州文科状元，理科已连续3年夺得巴州状元。
1.机构设置：德育处 教研室 教务处 办公室 校工会 校团委 少先队 资源中心 国际部 艺体科教中心
2.人员结构： 教职工596名，特级教师3名，中高级教师210名，其中研究生学历4 名，研究生课程班结业93名。
3.职能范围：在为高等学校输送合格新生的同时，为社会输送具有一定文化科学知识的劳动动力。
4.发展规模：是一所从小学一年级至高中三年级的全日制学校，学校教学班有142个，在校学生近8000人。
校 风：“团结守纪、诚实自信”
校 训：“开拓求实、博学求精、勤奋求真”、“才丰似华，德厚如山”
治校理念：“以德育人，依法治校”
办学理念：“制度化、人本化、生态化、数字化”
办学模式：“开放式办学，制度化管理，分层次发展”
育人理念：“学会做人，学会学习，学会生活，学会发展”
校徽为圆形，主色调为蓝色。中间图标有三层含义：1、以学校名称的拼音缩写“HS”作为设计元素。“H”两竖，代表教师和学生两个对象始终站立在同一平面上，象征华山“人本化”的办学理念。2、中间的“S” 和“H”相互环绕，艺术地体现出华山中学全校师生共同携手走向成功之路。3、路的上方可以看做是一扇通向远方成功之路的大门，也可以看做是登上华山之巅、中国长城之顶，又可以看做是蜡烛，象征着人民教师“蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。标志造型饱满，流畅，沉稳中富有变化，平实中蕴含激情，体现华山为国育才的使命感。
教科研是学校发展的发动机，有教研的教学才是有生命的教学，有教研的学校才是有潜力的学校，为此，学校非常重视教学科研工作，扎实开展各项教研兴校活动，做到教研工作制度化，在三个学段分别设立了三个教研室主任和两个主管课题与教学资源的副主任。近年来，华山中学开展了一年一度的高级教师研讨课、中级教师评优课、青年教师汇报课等活动，组织教师撰写教学教研论文。不断加强校内外教研活动的规范管理，校外教研活动由教研室安排人员积极参加，教师返校后通过教研组、备课组活动将主要内容及新的信息传达到每个教师。学校制定了教研组活动的“三定”“三落实”，教师每学期听课节次的最低要求，推门听课等一系列制度，并使之不断延续和完善。学校已初步形成了人人参与教改科研的良好氛围。所以当2008年兵团实施普通高中新课程改革时，华山中学的教科研优势得到充分体现。华山中学是兵团三所重点样本学校之一，南疆地区新课改培训基地，获得了7个样本学科,是整个兵团申请样本学科最多的学校。学校党委领导紧紧抓住新课改的发展机遇，不断加大对新课改的培训力度和经费投入，派遣骨干教师到东部地区有新课改经验的学校交流学习，华山中学正在努力打造以新课改为契机的三个支点，一是完善华山特色的学校课程体系（国家课程、地方课程和校本课程）；二是营造高效益的课堂；三是培养一批适应课改要求的高素质的教职员工队伍。随着新课改进程的不断深入华山中学必将成为学生成长的沃土，教师成长的舞台。 多年来华山中学一直在走兵地融合的发展道路，为巴州和库尔勒经济文化建设做出了突出贡献。在库尔勒、巴州、兵团乃至新疆享有了很高的社会声誉，形成了特有的“华山”品牌。在学校党委的带领和全体教师的共同努力下，华山中学办学质量稳步提高，社会声誉越来越大。特别是通过近几年的高考，学校在新疆巴州地区已经确立了领先地位。华山中学的成功办学经验引起了国家教育部的重视，派遣中国教育报记者对华山中学进行了为期三天的实地调研，08年11月11日一篇题为《一所边疆中学的管理创新之路》的刊登引起了业界普遍关注和好评。华山中学的教育、教学工作在各级党委的正确领导下，在全校师生员工共同努力下积累了一些丰富经验，做出了优异的成绩。
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