湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深心理咨询专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。
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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：
1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；
5、zaolian、情感关系混乱、情感取向偏离的；
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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招生办 地 址： 湖南shengzhang沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2
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并陷入极度的情绪困扰之中，合理情绪疗法就是帮助这些个体改变这种极端的思维方式，认识其绝对化要求的不合理不现实性，关注他们以理性的思维方式去对待自己及周围的人和事物，以减少或缓解他们的负性情绪，过分概念化概括化过分概括化，是一种以偏。盖全的不合理的思维方式的表现过分概括化是不合逻辑的非理性的思维方式，就好像以一本书的封面来碰到该出的好饭一样，过分概括化，包括两个方面的内容，一方面是个体对自身的不合理评价，如当其面对失败或挫折时，常常认为自己一无是处，一节不值一钱不值会晤。株洲封闭式教育学校哪里有，湖南慧腾封闭式教育学校。
你自己做的某件事或某几件事的结果来评价自己的价值，结果极易导致消极自责自卑自弃的心理，产生其焦虑，郁闷的父亲情绪，另一方面是个体对他人的不合理评价，与别人稍有失误就认为其一无是处，他认为别人很坏，居心不良懂，这就会导致一味的责备他人以及产生敌意和愤怒的情绪。一建设的成败来评价，整个人无疑是理智上的法西斯主义，他认为一个人的价值是不能与他是否聪明，是否取得了成就，荷叶鸡等来评价，他指出，人的价值就在于它具有的人性，因此他主张不要去评价整整体的人，还带儿您待遇评价人的行为，行动和。鹰潭封闭式教育学校哪里有，湖南慧腾封闭式教育学校。
这正是合理情绪疗法所强调的优点之一，因为在现实社会中，没有一个人能达到尽善尽美的程度，所以每个人都能接受自己或自己和他人是有可能犯错误的人类社会的普通一员，三，糟糕自己是指如果一件不好的事发生，这是非常可怕的，甚至是灾难性的，你想法这种非理性的思维方式会导致个体陷入极度不良的情绪体验之中。如自责自罪自醉消息消极郁闷悲观绝望焦虑疾驰汝等，当一个人陷入糟糕自己的体验之中时，对他来说往往意味着碰到了*坏的事情是一种灭顶之灾，这是一种不合理的信念。襄樊封闭式教育学校哪里找，湖南慧腾封闭式教育学校。
