家庭教育是以孩子为视角的父母教育。
以孩子的成长和品格为导向,着手于孩子问题行为的辨识与校正,为孩子的生长经历赋予正向感知与信念,最终达到父母与孩子共同成长的教育过程。
家庭教育,是国民教育体系的重要组成部分,是社会和学校教育的基础、补充和延伸。家庭教育伴随人的一生,影响人的一生,对一个人的成长成才至关重要。教育家蔡元培先生说:“家庭者,人生最初之学校也。”清醒认识家庭教育的重要作用,对于我们每个人、每个家庭乃至整个社会都有着十分重要的意义。
从出生那一刻起,每个孩子都是既属于家庭、又属于国家和社会的。一个接受过良好的家庭教育、品行端正的孩子,在长大后一定会对社会产生积极的影响。大到影响整个社会,小到影响一个家庭、一个学校、一个工厂......无论作用是大还是小,他们的影响总是积极的、有益的。相反,品行不端正、缺乏教养和社会公德心的人,只会对社会起消极的作用,甚至给他人的生命带来威胁,成为社会的不安定因素。培养孩子对于父母来说,和其他工作具有同样重要的地位。可以说,为社会培养出一个有用的人才,和完成自己的本职工作有同样的的价值。每一位家长都要把教育孩子提升到头等重要的地位来对待。
但有些父母盲目地把教育孩子的工作完全交给了学校,而且同时也把责任推到学校老师身上。实际上学校只承担了教育的一部分,如果把希望完全寄托于学校,恐怕父母承担的风险就太大了。
学校教育只是很有限地影响了孩子。学校可以给孩子提供一定的科学技能和科学知识,以及一定的做人做事的道理。可是,这对孩子的影响只是很小的一部分,父母才真正对孩子的一生产生深远影响,毕竟孩子的大部分时间是和父母一起度过的。家庭教育还能缩小孩子与父母间的距离。如果在孩子的学习和教育中,父母能够积极参与,有助于孩子的求知欲和学习的兴趣的提高。
我们知道,农民饲养猪、马、牛、鸡都需要学习相关知识的,何况是养育孩子这样的头等大事?父母难道不该主动学习相关的知识吗?如果一个商人对于投资、运营、记账,丝毫不懂,那是很难想象他的生意会如何的。如果一个外科医生,没有学过解剖学、不懂得药理就上手术台,也难以想象病人的生死会如何。同样,如果父母不了解孩子身体、道德、心理等方面的知识,又如何会指导孩子呢?只用责骂、体罚的方式吗?这样的方式,又把孩子教育得怎样呢?
所以,父母一定要树立科学的教育观念,承担起教育好子女的重任。
