中学禁止男女同行
3月13日消息 据一手video消息，河南遂平，学生爆料中学要求男女生分区域就餐，违者将被扣分。学生称，学校下发禁止男女生校内结伴而行等规定，该规定有50项扣分项及10项奖分项，扣够25分将会被勒令退学。
据学生爆料：“我们放假的时候发了一张致家长的一封信，上面一共写了50条扣分的项目，就男女同学之间有肢体接触的、还有男女单独逗留的就视为谈恋爱，同性之间也是（这样）。有的好闺蜜好兄弟那种玩的特别好，但是他们也不让牵手之类的，因为牵手的话就被视为谈恋爱。餐厅中间不是过道嘛，分成两大部分，一边坐男生一边坐女生，中间大概隔了两三米的距离。”
学生还表示，“在学校的时候不让背包，除了放假的时候让背包之后，其他时间都不让背包，洗头或者洗澡的时候带东西都特别不方便，不能带手机充电器充电宝还有那些电子通讯产品。”
对于这个规定，该校政教处工作人员回应称：“这些规定都是为了学生不能早恋，咱那个（就餐）区域，男女就餐区都是分开的，男女就餐划分的都有地方，学生都知道，效果肯定不错啊，因为所有的都是为了学生学习。”
一、中学禁止男女同行，扣够25分会被退学 校方：为防止早恋
近日，河南遂平。学生爆料中学要求男女生分区域就餐，违者将被扣分。学生称，学校下发禁止男女生校内结伴而行等规定，该规定有50项扣分项及10项奖分项，扣够25分将会被勒令退学。学校工作人员称，此规定是为防止学生早恋。
为防止学生早恋 中学禁止男女同行
中学禁止男女同行：要求男女生分区域就餐 违者将被扣分
此前报道：保定一所中学校规引热议，网友调侃称上学还得带尺子
校方看中反对早恋的象征意义，学生违背不会一棒子打死，心理专家不看好其效果
网上一条“高中男女生交谈距离不小于60厘米校规”的帖子，引发网友热议。这个由一匿名网友发的帖子称，保定市某中学为了防止学生早恋制定了“精确到厘米”的该校规。昨日记者经采访核实，该校今年新学生手册上的确有“男女生60厘米”规定。对这条校规的态度，校方却有着与网友不同的看法。
网友:男女交往很正常，如此校规过分
“高中男女生交谈距离不小于60厘米的校规你们伤不起啊！上学得带尺子”，8月24日，猫扑网上一名网友发表了这样一条帖子。
帖子内容显示，在保定市某高中学生手册中，“关于男女同学正常交往的规定”部分的第一条为：“除在正常教学、集会外，男女同学在教室、楼道、校园交谈，距离不小于60厘米；地点应选择在校内别人看得见、明亮的公共场所。”除了这条外，其余几条还做出了“男女同学在交谈过程中，不允许存在任何身体接触，如拉手、拥抱、互相拍打等肢体接触行为，男女同学不得在校园内结对散步、拉拉扯扯、打打闹闹，男女同学不能在学校餐厅或其他地方结对就餐，更不能在就餐时出现交头接耳等亲昵行为。”
记者发现，在该校的百度贴吧上，也有不少关于“男女生60厘米校规”的帖子。从众多回帖语气看，回帖者应该绝大部分都是尚未进入社会的学生。而回帖者的态度也是一边倒，绝大部分表示了反对和不解——
犀利型：“这是有些过分了，男女交往太正常了，难道女孩子就不能跟男孩子成为好朋友吗？学生时代的朋友才是最纯洁的友谊啊。”
调侃型：“距离产生美？”
惊叹型：“这个也太强悍了。”
激进型：“直接弄成男子学校或女子学校不就行了么？”
“只听说上了高中学校管得非常严格，可像这样精确到厘米的校规，让人感觉有些恐怖。”马上就要读高一的瑶瑶说，读初中时和男同学并肩走路、课间搞恶作剧开个玩笑的事情常有，估计距离都少于60厘米。“我想学校这么做，也是为了学生们好，就像我妈成天在耳边唠叨千万不要早恋一样。可我还是觉得这样管到厘米的校规有些别扭。”
学校:看中象征意义，表明不支持早恋态度
帖子中提到的“男女生60厘米距离的校规”确有其事吗？昨日上午，记者来到发帖者提到的保定市某中学进行核实。
“学生手册中的确有这样的规定。”该校主管学生德育工作的一位负责人坦承，并向记者展示了该校今年发给高一新生的学生手册。在该手册的第九页，记者找到了与网友帖子中一致的内容。对于制定“男女生60厘米距离校规”的初衷，该负责人表示，主要是为了向学生表明学校不支持早恋的鲜明态度。“高中阶段学生早恋问题，让家长们提心吊胆，也让学校感到头痛。”这位负责人表示，以前因为学生早恋耽误了学习，家长找到学校闹的事情没少发生过，给学校造成了很大压力。今年给新生编写学生手册时，学校负责德育方面的老师们一起开了个碰头会，商量制定一些能够提升校园文明、预防学生早恋的校规。考虑到原有校规中关于男女同学交往的部分描述过于含糊，比如“不得有过于亲密的行为”。但什么才叫“过于亲密的行为”却说不清。因此今年新生的学生手册中将这一规定更加细化，就有了“除上课、集会外，男女同学交谈时的距离不得少于60厘米”的规定。
对于“60厘米”，学校是参考了什么因素而制定的呢？该负责人表示，“60厘米”既考虑了男女同学正常交往的需要，也考虑了人与人之间正常交谈时的心理感受。“就像银行有一米线一样。”这位负责人解释说，除了像夫妻之间这样的亲密关系外，人与人之间谈话的最佳距离在一米左右，在这个距离上既不用费劲提高嗓音，也不会有窘迫感。距离过近，像人们挤在公交车车内，就会产生不舒适和窘迫的感觉。因此，保持一定距离是人与人交流时互相尊重的需要。“60厘米”校规，也是学校提升校园文明，培养学生“男生是绅士，女生是淑女”具体措施。
“60厘米”校规实际执行起来可行吗？这位负责人表示，该校也是首次制定这样的校规，目前还未开学，所以还很难说，要等开学一段时间后才能看到。不过，虽然学校的德育老师会日常巡查，也要求教课老师碰到了要上前制止，但该校规更多的还是一种象征意义，表明学校的鲜明态度。即使发现有学生违反了这条校规，也不会“一棒子打死”，而是具体情况具体对待。即便是学生早恋了，也不会因为其违反了这条校规直接批评、惩罚学生，让学生自尊心受伤。学校会与家长沟通后，再采取教育措施。
家长:能管住早恋 关我儿子禁闭都行
与网络上几乎一边倒的声音相反，学生家长对于学校出台这样的措施，绝大部分持赞成或不反对的态度。
记者采访保定市一些高中生家长时了解到，上网打游戏和早恋是他们最担心影响孩子学习的两大“祸害”。保定市民丁女士表示，儿子上高中后，在家的时间越来越少，她和爱人偶尔想给儿子打打“预防针”，儿子总是表现得很不耐烦，话说重了又怕伤孩子自尊心。听说同事孩子因为早恋甚至到了要辍学的地步，她更是感觉恐怖，发现儿子有一点苗头不对就会提心吊胆好久。“孩子大部分时间都呆在学校，作为家长也起不到太大作用，因此我感觉学校对男女生交往管得严一些是负责任。毕竟孩子年龄还小，懂的事少，对自己的控制力也差，需要学校约束得紧些。等他长大步入社会了，有的是时间搞对象。现在早恋耽误了学习，考不上好大学，就会把孩子一生给耽误了。”
“现在教育体制和社会压力下，无论家长还是学校，最为关注的就是孩子的成绩好不好，能不能考上名牌大学。这是每个高中生家长都不能否认的。只要学校能让学生把精力都用在学习上，让学生毕业时能考上好大学，别说男女生不能近于60厘米，就是把我儿子关禁闭都行。”保定市民王先生说，为了管住儿子早恋，他操碎了心。在新加坡很多中学都是男女分校的，如果保定有这个条件，他会毫不犹豫地把儿子送到男校去读书，省去儿子早恋给自己带来的烦恼。
记者调查发现，“担心早恋影响孩子学习成绩”，是高中学生家长普遍支持“60厘米”校规的原因。
心理专家:不看好效果 学校应指导男女生交往
对于“60厘米”校规，心理专家表示疏导胜于简单封堵。
“虽然学校的出发点是好的，但我认为如此校规不是特别可取，实际效果也要打问号。”省六院心理门诊副主任医师刘建从说。高中阶段的学生正处于青春期，随着身体的发育，对异性产生朦胧好感，是这个阶段必然有的，也有别于成年人恋爱，不应当把它当成洪水猛兽来对待。“60厘米”校规会限制男女学生之间的正常交往，在心理学上这种限制叫压抑。不得不担心的是，学生可能会在学校能管到的地方遵守，却在管不到的地方更渴望去尝试。
“因为孩子早恋问题，不乏有被家长带来进行心理咨询和治疗的。”刘医师表示，近期她接诊一例，孩子因为早恋问题不肯再去上学，家长无奈甚至24小时进行跟踪。但分析这些案例，根本的原因在于家庭缺乏温暖，家长对孩子要求过于严厉，只关注孩子成绩而忽略其成长需求。孩子遇到问题后怕受到惩罚而不敢向家长倾诉，正好遇上自己有好感的异性，朦胧好感就变成早恋了。因此家长多与孩子进行内心交流，让孩子愿意把心里话说给父母听，发现孩子对异性有朦胧好感后应及时疏导，才是预防早恋的关键。
对于学校来说，充分利用学校心理教育资源，对正处在青春期的孩子进行性别教育和异性之间交往指导，效果也比去限制、压制要好。
二、中学颁布早恋禁令：男女生不得同行，一经发现严重者勒令退学！
早恋是青少年期一种非常常见的情感问题，对于这种现象，我们大多数人应该都经历过。由于青少年的性教育、性知识比较欠缺，而且对于感情问题也没有一个清晰的了解，所以早恋往往会导致青少年出现心理问题，从而影响学习和生活。因此，早恋一直被人们所否定。
近日，在河南遂平某中学，有学校学生爆料称，学校为了防止学生“早恋”出台了50多项规定，各种奇葩要求令人惊诧，甚至有些规定连家长都无法理解。具体是怎么一回事呢？我们一起来了解一下吧。
据爆料学生称，学校放假的时候发了一张《致家长的一封信》，学生和家长回去后发现，里面一共列举了50多项规定，其中有几项规定只能用“荒唐”也形容。其中有一条是这样说的：“学生在校期间，男女不得结伴而行，学生之间（异性/同性）不得发生肢体接触。”也就是说，学生之间无论男女，都不得有肢体接触，否则视为谈恋爱，进行处罚。
不仅如此，学校在各个方面都严抓这种情况，就连在饭堂吃饭也一样。学校划分了2个区域，男女不得同桌吃饭，只能在规定的区域就餐。还有比如：男女不得单独逗留学校、不得嬉笑打闹、不得扎堆玩耍、不得勾肩搭背等等。
而让家长最不能理解的就是，学生在校期间，还不能背背包？各种电子通讯产品就更不用说了，甚至连零食都不能出现在学校内，家长平时送东西，除了牛奶和水果之外，什么都不能送，一经发现就是扣分。如果扣分严重者，要传唤家长到校听课，扣满25分者勒令退学。而对于这一切，学校方则表示：“效果很好，一切都是为了学生学习。”
小编觉得，虽然说学生时期，学生的首要任务是学习，但是除了学习，学生更多的是要全面发展。人际关系、社交都是学生学习的一部分，学校处理早恋最好的措施不是禁止，而是循循教导，那么多条条框框搞得学校就像一个缩小版的监狱一样，只要最会导致孩子的心理出现问题。
三、五种校园男女关系是什么样的？中学生早恋的特点类型
现在早恋的孩子特别多，很多学生在校园中会萌生爱意，其实常常也是由其他关系转变来的，那你知道五种校园男女关系是什么样的吗？下面小编就来给大家介绍。
关系之一：哥哥妹妹（姐姐弟弟）招牌口号：“某某是我哥，我们是亲人。”“她是我老乡，比我小三届呢，小妹妹……”潜在危机：“弟弟妹妹”对“哥哥姐姐”的感情，往往更为沉重和复杂，很容易陷入其中难以自拔，一旦“哥哥姐姐”开始恋爱，“弟弟妹妹”难免会成为绊脚石。
关系之二：死党招牌口号：“我和她谁跟谁啊，完全是亲哥们！”“我早就认他做我姐姐啦。”
潜在危机：每天无拘无束玩在一处的亲密朋友，一旦有突发事件使其意识到对方是异性的事实，关系难免不出现化学反应。
关系之三：红颜蓝颜招牌口号：“女生的心和身体是可以分开的，我们之间，就一个纯字。”“男女生之间没有纯洁的友谊？那只怪你没找到红颜知己。”潜在危机：和死党比起来，以感情互动为基础的红颜蓝颜又多了一层边缘的成分。
即使是最清白的蓝颜知己，也会引起恋人的警惕;其次，毕竟是一男一女，一旦“酒逢知己千杯少”，难免突破最后一道防线，这“知己”关系就难再继续。
关系之四：粉丝招牌口号：“人家就是我偶像！我愿意帮他/她。我只是欣赏他/她的才华…”潜在危机：不平衡的关系不容易顺利转型。通常这种带有奉献与仰慕性质的边缘感情会随着时间而淡化;不过也不排除出现意外的情况。
关系之五：异性合住招牌口号：“一个人住负担太重，而且我怕黑，有个男生也好照应。”“她的重要意义体现在每个月除了方便面不知道还能吃啥的时候。”潜在危机：房子本身就已经十分边缘，单身男女共住一房？即使并非一室，也太接近。小心咯，不要被别有用心的人利用，伤了感情还搅乱了生活。
初恋为何难以走到最后？初恋虽然是很美好的，但是往往都很难走向婚姻的殿堂，那你知道初恋为何难以走到最后吗？下面小编就来跟大家讲讲究竟初恋为何难以走到最后。
一)、初恋在物质基础上大多不够牢固初恋的年纪，大家都不懂得物质的重要性。大部分人的初恋都比较单纯，更多的在乎精神层面上的交流。青春荷尔蒙爆棚的年纪，谁也没有办法真正做到置身事外。在恋爱的年纪里，彼此都是对方心里的西施与牛郎。
在很多时候，沉陷初恋当中的男女是看不清楚现实的残酷的。他们自动屏蔽掉了外界的纷扰与柴米油盐，只顾着牵牵小手，约约小会，逛逛街，幻想着初恋可以一直这么美好单纯下去。就像周杰伦在歌里唱的那样，想就这样牵着你的手不放开，爱能不能够永远简简单单没有伤害。然而，一旦初恋的物质基础不牢固，这段初恋自然没办法撑到最后。
二)、初恋男女在心智情感上不够成熟初恋男女一般心智情感上都不怎么成熟，缺乏理智。在初恋的年纪，十七八岁，或是更早的年纪，那些小屁孩们又怎么能深刻地理解什么是爱情，什么是责任，什么是担当呢。那些爱得要死要活的场面大多是自己幻想出来的倒影罢了。一个人的初恋当然可以很美好很单纯很自然很纯真，但是，初恋要想走到最后，由初恋过渡到婚姻，那是需要强大的心理建设以及坚强的心理素质的。初恋的年纪根本不懂得什么叫爱。
男女谁更在意初恋对于很多女人而言，婚前不是纯情女并不稀奇，也不足重要，重要的是这个男人能接纳。并不是女人没有道德，才失身他人，自由恋爱迫使男女有了自由发挥的空间，成熟的身体引发了冲动。那么，男人又是怎么看待纯情女问题，女人们又如何看待纯情男问题呢?
一)、男人看纯情女
1、男人是迫切需要纯情女的任何一个男人都想自己的妻子没有过夫妻行为，这不但表示贞洁，还意味着爱情的忠贞。
2、男人没办法，找不到纯情女只要女人还能生育，不放浪就行。大家想象一下，离婚的那么多，同居的那么多，不可能两个人开始恋爱到最后都能走在一起，那么有过关系后就意味着不是处了，宽容一点想，学习下西方国家，也就不以为然了。
3、无所谓的心态大师，只要是女人就行自己都不是纯情男了，还要求别人是纯情女，这有点说不过去，这一类人大多是想象性人类，认为爱情能够征服传统观念，处只是一种说法，并不能代表爱情。总结一点，中国男人对于纯情女情结是非常严重的，嘴上不说，心里很在意，但社会都成这样了，也就无从挑剔，但还是有一部分女人遭遇到处的悲剧，往往不是纯情女闹得感情破裂。
中学生早恋的特点类型
1、朦胧性青少年对于早恋发展的结局并不明确，早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触，而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识。
2、矛盾性早恋的青少年其内心充满了矛盾，既想和其喜欢的异性接触，又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。对于暗恋的早恋者而言，这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意(表白)的矛盾。
3、变异性友情是充满变化、极不稳定的，因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历，导致双方缺乏互信;关系一般都难以持久。正是这样，常常令双方的心理造成痛苦。
4、差异性青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上，极其隐蔽，通过书信、电话、手机或者网络等传递感情，进行秘密的私下沟通和感情交流，家长和老师难以发现，但也有青少年会公开他们的关系，在许多场合出双入对。在程度上，大多数早恋者还主要是交流感情，或者一起玩耍;从人际关系上看，一般没有超出正常的朋友关系，但有的早恋者关系发展得很深，除了交流感情外，有时甚至发生性关系。在年龄的喜好上，女孩通常喜欢比自己年龄大、比较成熟的男孩，而男孩则通常喜欢比自己年龄小的女孩，且在交往中体现自己的阳刚之气。一些心理学家认为年龄相当时，女孩会采取主动，但根据实际情况看，更多的是男孩采取主动。这现象尚没有定论。
四、学校大概还以为，禁止早恋真的有用
教导主任忘了自己和老公是初中同学，年级组长也对自己去参加高中女神婚礼然后喝个烂醉的事选择性遗忘。
他们只是觉得早恋敏感，低俗，甚至肮脏，龌龊。
今天的文章来自一个很特别的公众号：三号厅检票员工。
它很奇特。
写的是电影，但又和其他的电影公众号不同，他们的文总是把电影当皮，生活当里。
就像他们简介里的那一句话
“帮你捅破生活和电影的最后一层窗户纸”
当然，不管写不写电影，他们都只写自己想写的，不一定深度，但绝对有趣，不一定高级，但绝不迎合。
而今天的这篇文，就来自三号厅里最小的写作者，只有十五岁的弗尔。
大家可以感受一下。
学校大概还以为，禁止早恋真的有用
前段日子，微博上有一篇高中生投稿特别火。
内容大概是po主班里有几个女生趁宿管不在偷钥匙去男生宿舍开个玩笑，其中一个在男生宿舍与男朋友共枕眠到第二天凌晨才回。第二天同宿舍其他室友举报这个女孩子打扰他们休息，老师查明原因后第二天将女生开除了。
评论区有两种声音，一种觉得学校做法太过分了，一种认为女生她们确实罪有应得。
作为一个身处其中的高中少女，我也觉得学校处理的太草率、太严重了。但是转念一想，如果是几个男生半夜来我宿舍里，我又怎么可能不生气？
我突然不敢评价了。
那我在百感交集些什么呢？
是惋惜那些女孩的处事幼稚？还是愤怒学校就这样捏碎了她们蓬勃的未来？
好像都有，但更多的是一种类似悲哀的情绪。
悲哀于学校好像这么多年来好像根本就不知道，他们对早恋的讳莫如深，以及发现后的千刀万剐，其实真的一点用都没有。
没什么比你当年那件衬衫更好闻了
我们形容爱情，有很多词汇。
它是明亮的，热情的，冲动的，激烈的。提到这些词，我首先想到了红色。而年少的爱情，又是别一番滋味了。
如果成熟的爱情是一个西红柿，年少的爱情就是一颗草莓。西红柿总是圆的，但草莓奇形怪状。西红柿是必需品，草莓是新鲜感。
如果成熟的爱情是晚霞的余光，年少的爱情就是日出的鱼肚白。太阳安家，霞光满天，太阳呼之欲出，红色的一点点崭露头角。年少的爱情，是暗红色的。
只是突然之间，被学校和家长泼了墨，染了色。
当然，学校“泼墨”的手段也层出不穷。
前两天和好朋友uu聊天，我让她第二天中午帮我向她们学校的一个男生朋友传个话。她突然笑起来：“你知道吗？我们学校吃午饭男女生分开就餐，有时候一中午都见不着一个男生。”我感到很惊奇，大清不都亡了吗？
“这么夸张？那你们是分楼层还是咋的？”我问她。
她说：“哪有那么大空间，我就坐男女生交界处，我和旁边那哥们儿中间隔一米多高档板。诶诶！你看对面那个小哥哥，长得像不像彭于晏，也太帅了吧！你赶紧给我照下来！”她很快转移了话题。
我依然很震惊她如此随意的就把一件学校很莫名其妙的举动轻描淡写的讲出来，要是我可能会“上书维权”的吧。
我更震惊于在路上偶遇一个普通人她就如此兴奋，好像没见过男生一样。好吧，她可能真的不常见。
后来我还听见了一些新闻：
某中学为防早恋，男女生放学时间错开十分钟。女生先回宿舍，男生多上十分钟自习。某中学为防早恋，竖牌“今天一份爱，明天一片绿”“你今天养的是以后别人的老婆”。某中学为防早恋，明文规定“男女生交往须5人交往且地方明亮”。
学校为那些或初见乍欢或日久生情的少年少女们操碎了心。
打听来的事情往往有出其不意的结果。我听到最多的，莫过于学校干预后女生抑郁，男生痛哭；女生自杀，男生想杀人。像uu这么心大的，并不多见。
学校让每一次崭露头角的“最愚蠢的浪漫”变成巨大的不堪回首，痛改前非。
像用利器划破了一副未完成的油画，巨大的口子露着风。
很多东西他们看不到
他们看到的，是牵住的手，一封“下流”的信，女孩子绯红的脸颊。他们没看到的，是男孩手里的暖宝宝，夜晚电灯临摹字帖的剪影，做作业时互相鼓励的短信，女孩背后的一份早餐。
他们看不到的，他们不在乎
......
文章还没结束，后面还有很多，弗尔还讲了一个十五岁清新爱情故事。
但故事归故事，她也在后面的文中延伸着开始探讨：
到底学校对于早恋该采取什么措施？
作为置身其中的人，我们该怎么做？又不该怎么做？
五、中学生如何有效避免早恋？
恋爱是美好的，让人向往，但是早恋却是应该敬而远之的，因为在不该拥有的年纪，就应该专注于自身的成长。许多的早恋引发的恶性后果的故事，让我们都不寒而栗，所以我们应该谨慎小心的避开它，千万别别纠缠上。但是，这又不是那么容易的事情，有时候，早恋就像一只苍蝇，让你防不胜防，过来干扰我们的正常生活。在某个不经意的时刻，早恋就会披着美丽的外衣，出现在你的面前，爱慕你的同学会给你传纸条、发短信甚至当面表白，这个时候，我们应该怎么做呢？
1、正确对待
我们应该清楚地认识到，这在感情上也许只是一时的冲动，根本是无法长久保持的，而且，这样容易的表白，我们不难想象，对方意志力是很差的，自制力越差就越容易做“越轨”的事情，作为中学生，本身不具备经济能力，没有经济基础，如何会有恋爱的资格。同时，处在这个特殊的人生阶段，正是努力奋斗，拼搏未来的大好年华，跟我们的学习时间完全相悖，所以我们不能为了这段缥缈的情感而影响到我们的美好前途。
2、妥善解决
即使我们认识到了这段感情的缥缈，不接受对方的情感表达，但是，毕竟这是对方对自己的一种爱慕，一定要用合理的方式拒绝，不能去谩骂、嘲讽、训斥对方，也不能大肆宣扬、昭告四方，让对方丢脸难堪，这是在无形中给自己拉仇恨值，让爱慕变为憎恨，这与我们的初衷根本就是相违背的，只会恶化后果。最好的办法其实就是冷处理，不做任何的回复和承诺，没有任何的态度，对方自然明白你的心中所想。
但是，即使这样做了，也未必能够完美就避开了，因为对方如果不知趣，一意孤行、死缠烂打的苦苦追求，以示决心，那我们又该怎么去处理呢？
1、写信，态度一定要坚定，立场一定要鲜明，语气要保持适当的强硬，给对方信时更要注意场合。
2、必要的时候，一定要即使寻求老师、家长、朋友的帮助，拜托困境，不要自己一个人强撑。
3、千万不要跟对方无休无止的、没完没了地发短信、写信、打电话、见面等，不然的话，自己很有可能就会深深的陷入对方感情的泥沼里不可自拔。
所以，我们平时一定要非常的警惕早恋，一旦有这种苗头，就赶紧将其扼杀在摇篮之中，因为星星之火可以燎原，不经意间，我们可能就已经陷落了。那么如何防范于未然呢？这就要求我们平时一定要注意与异性交往时的安全距离。
1、有节制的态度和言行
交往异性朋友，哪怕性格非常相合，兴趣爱好非常相近，也一定要保持适度的交谈，不能过于亲密，比如频繁的与其单独交往，很容易擦出火花。适当的距离对于我们的学习还是非常有利的，通常来说，既有男性朋友又有女性朋友，这样的人都会热情、大方、开朗，喜欢帮助同学一起进步，一起成长，而且也会有很强的自制能力。异性交往的程度和方式要适度，应为大多数人所接受。既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑。
2、穿着整洁、得体，而不俗套
在跟异性同学交际中，穿着是我们外在的形象表现，所以只要整洁、得体即可，合适的场合穿合适的衣装，因为这代表着我们的修养、气度，也代表了我们的身份，学生就应该穿出学生的气质。比如上学时要按要求穿校服，T恤衫至少扣一枚纽扣，校服要干净整洁，不在校服上乱涂乱画，不穿拖鞋、高跟鞋在校园行走和进入教室，发型大方得体，不染发，不烫发，男生不留长发，保持友好、真挚、积极的情绪状态，表情自然，不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相，不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物；不涂脂抹粉，不画眉、纹眉和纹身；不留长指甲，不染指甲等等。
3、心地坦诚、自然大方，热情而不轻浮，大方而不庸俗
异性交往中，情感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。所言所行要留有余地，不能毫无顾忌，比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等，特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。
4、语言文明，不自作多情
跟异性同学朋友相处，说话做事都应该注重自身形象，要文明用语，交谈要注意深度，该回避的一定要回避。当你觉得别人对你好，或者喜欢你时，你不妨观察下他（她）对别人如何，如果没有明显差别，那就是在告诉你，不用多想！情感有各种不同的表现形式，有些表现形式相差很大，甚至截然对立，有些表现形式则比较相似和接近。爱情和好感、同情、感激、钦佩等情感比较接近，很容易混淆起来。为了防止产生恋爱错觉，对事情就要采取慎重态度，善于鉴别。首先，要看反复性，如果某种现象一再反复，而不是偶然的一两次，那就值得考虑了，其次，要看联系性，要把某种信息和其他因素联系起来分析，同时，还要看对比性，如果他（她）对任何人都很热情，那么完全不必大惊小怪，如果对别人都很一般，唯独对自己很热情，那就值得注意了。
最后，送给正在迷茫的同学们几句话：喜欢不一定非要谈恋爱，现在互相拥有还太过幼稚，等自己真正能撑起一片天的时候，能对喜欢的人负责，这才是真正的成熟，总有一天，等到成熟的年纪，若能最后在一起，晚点没关系。
