20年后打老师开庭
去年7月，发生于河南栾川县的“20年后男子当街掌掴老师”事件经媒体报道后引发持续关注。中新网记者从当事学生常骁（化名）代理律师郭京朝处获悉，该案将于今日在栾川县人民法院开庭审理。郭京朝表示，其将在庭上为常骁进行无罪辩护。
1、20年后“复仇”：他当街掌掴班主任，并让同伴拍下视频
从河南栾川县实验中学毕业十余年后，32岁的常骁用几记耳光“回报”了自己初二时的班主任张明（化名）。
事情要从2018年12月15日在网络疯传的一段视频说起。在这段1分多钟的视频里，常骁拦住了一辆行使中的黑色电动车，车上坐的正是自己当年的班主任张明。
“还记不记得我？”话音未落，常骁对着张明的脸扇了一记耳光。接着，他又绕到电瓶车左侧，多次质问张明：“以前咋削我的，还记不记得？”并再次向对方扇了多记耳光，最后扔下一句话：“我见你一次，打你一次”。
动手前，常骁明确示意身旁的伙伴用手机拍摄下打老师的过程。
视频里，健壮的常骁看起来咄咄逼人，而班主任张明却显得不知所措。在被打了几耳光后，张明嘟囔着对常骁说了几声对不起。
视频中掌掴老师事件，实际发生于2018年7月。事发当日，常骁约朋友外出钓鱼，途中偶遇了当年的班主任张明。无意中相遇，激起了常骁压在心里20多年的“愤怒”。
据郭京朝律师介绍，常骁选择在20年后报复，缘起初二时，因自己在课上打瞌睡，被张明责罚蹲在讲台下面。期间，张明对常骁的头部和身上多次脚踹。之后，张明又要求常骁面对黑板罚站，并要求常骁在手中举起一块木板。
“这件事对常骁产生了很严重的心理阴影，以至于毕业十几年以后，他看到有关老师欺辱学生的新闻，都会情绪激动。”郭京朝介绍，事发前不久，常骁正好看到了一则老师欺负女学生的新闻，这也是触发他行为失当的原因之一。
对于事发经过，记者发现，一名自称为常骁本人的贴吧用户“骆驼鸟009”在2018年12月16日发布帖子，解释了其打老师的原因。贴文写道：“当我为人父时我依然过不了这一道坎，因为你对我造成的心灵伤害依然可以让我做噩梦，我一定要解决。”
事发5个月后，据栾川县公安局通报，张明于2018年12月17日向警方报案。12月20日，常骁因涉嫌寻衅滋事罪被刑拘。
2、老师被打后感到“不光彩” 隐瞒5个月后选择报警
“报复”行为发生在2018年7月，但事情过去5个月后，被打老师张明才选择向警方报案。
据媒体报道，对于自己被学生殴打的事情，张明起初选择了隐瞒，甚至对妻子也只字未提。然而，5个月后，这段“报复”视频却在网络热传。张明对媒体称：“全国人民都知道了，我现在上街买菜，都感觉有人在背后指指点点。”
事件持续发酵后，张明任教的栾川县实验中学相关负责人，在多个微信群里看到了张明被殴打的视频，核实情况后，校方才在12月16日向栾川派出所提交了《举报控告书》。
对于此事，据媒体报道，校方称，“（常骁）对过去的老师殴打谩骂，肆无忌惮，无法无天。不仅如此，他还蓄意进行录像，并在网上传播。强烈要求公安机关查清事实，严惩肇事者，追究其法律责任，承担人身及精神损害赔偿，并删除打人视频，公开赔礼道歉。”
本案庭审前夜，6月10日晚间，自称为“20年后学生打老师当事人父亲”的账号，在网络平台发文称：儿子其实非常尊重老师，如果儿子的行为无意伤到哪位老师的感情，我再次向大家道歉。
此外，文中提到，在儿子进去（被刑拘）后，自己一直想去给老师道歉，想私下和解。家人、律师都去找过。也托熟人、中间人去问过，一共不下二十来次，对方都很抗拒。他还表示，只想要法律的公平公正。
3、辩护律师：其行为应属治安处罚，不适用“寻衅滋事”
在被拘5个多月后，常骁将于今日出庭受审。
对于常骁的行为，检方在起诉书中指控：常骁在公共场所出于报复动机，为发泄情绪，借故生非，当众拦截、辱骂、殴打中学老师，并有意录制视频传播给他人观看；导致该视频在网络广泛传播，严重影响老师的工作、生活及家庭安宁，并引发全社会对尊师重道传统美德的非议；影响恶劣，严重破坏了社会秩序，应当以寻衅滋事罪追究刑事责任。常骁在投案途中被侦查机关捕获，可视为自动投案。到案后如实供述罪行，可以从轻或者减轻处罚。
对此，郭京朝对中新网记者表示，所谓“借故生非”，可以理解成“事出有因”。他解释，常骁殴打老师并非无缘无故，而是因过去被老师责罚留下了心理阴影。
至于录制视频传播，郭京朝提出：“起初只想在同学群里小范围传播，没想到会被放上网络。”
“我们必须承认，常骁的行为肯定有错，他自己也在刑拘期间表示后悔，并写下了道歉书。”父亲常磊也回应称：“儿子打人有错，但这不应该算犯罪。
对此，郭京朝也提出，常骁的行为和过失不应在“寻衅滋事罪”的刑法范畴，而应适用治安管理处罚法。
在郭京朝在向记者提供的辩护词中写道：“常骁的行为触犯的是《中华人民共和国治安管理处罚法》，未达到犯罪程度。”因此，郭京朝表示，将在庭上为常骁做无罪辩护。
4、律师观点：寻衅滋事罪过重，支持有罪免罚
对于20年后报复老师“报仇雪恨”的行为，是有情可原还是有罪当罚？随着视频的流出，这一话题也引发了网友的争议。有网友认为，以暴制暴的行为，明显是违法犯罪，但也有网友表示，学生打老师事出有因，不应上刑罚。
常骁的行为应该如何定性？在北京京师律师事务所律师范辰看来：“以暴制暴的行为肯定不对，但在程度上还不足以定性为寻衅滋事。”
范辰律师提出，在尊师重道的价值导向面前，即便老师过去有过激的行为，但时隔多年后选择报复并殴打自己的老师，这种行为肯定不应该。
但在范辰看来，检方提出的“寻衅滋事罪”，常骁的行为在程度上并不构成。他解释称，一方面张老师此前对待学生的行为的确存在问题，另一方面常骁的殴打行为并未对老师造成严重伤害，也在事后表示出了歉意。
范辰认为，常骁的行为更符合“有罪免罚”的处理办法。他提出，按照刑事判决的“谦抑原则”，在处理纠纷时，应尽可能减少使用刑事处罚。范辰解释，所谓刑法谦抑原则，指用最少量的刑罚取得最大的刑罚效果。
“这意味着，只有在没有可代替刑罚的其他适当方法存在条件下，才能将某种违反法律秩序的行为设定成犯罪行为。”范辰说。
因此，在范辰认为，对于常骁报复老师的做法，更应该以批评教育为主。
一、“20年后打老师”案开庭 学生律师做无罪辩护
6月12日上午9时，河南省栾川县人民法院第二审判庭开庭审理“男子当街反削20年前班主任”一案。此前，常某尧因涉嫌寻衅滋事罪被捕。郭京朝律师称，将做无罪辩护。
6月9日下午，从常某尧父亲处了解到，数日前，他已接到法院通知。
常某尧的父亲告诉，常某尧被抓至今，他曾通过多个渠道寻找被打老师张某，希望和解，但对方始终未明确表态，“约两个月前，我去了他家里，但他连门都没开，隔着门让我找政府”。
常父称，如常某尧的确触犯了法律，该罚就罚，但如果无罪，希望被公平对待。在常父看来，常某尧只是犯了错，“肯定有错误，但没有犯罪。他之所以掌掴老师是因为20年前被对方殴打”。
一条时长仅1分09秒的打人视频是此案导火索。
2018年7月，在栾川雷湾村变电站附近，常某尧当街拦住20年前班主任张某的电瓶车，走近问对方：“还记不记得我？”话音未落，常某尧便对着张某的脸部，抡臂怒扇。
之后，他又绕到电瓶车左侧，数次质问张某，“以前咋削我，还记得不记得？”期间，他又扇了对方多记耳光。
5个月后，视频曝出，引发极大争议。
2018年12月20日，栾川警方通报称，12月17日，张某报警，并提供了自己被打的视频。12月20日11时20分许，在杭州铁路警方的配合下，常某尧因涉嫌寻衅滋事罪被刑拘。
浙江卫视曾报道，常某尧曾拒捕，他告诉办案民警，这不公平，张某曾殴打自己但未受到法律的制裁。
二、河南学生20年后打老师案今开庭，被告律师将做无罪辩护
今天上午9点，河南栾川“学生20年后打老师案”在栾川县人民法院开庭审理。被告常太（化名）的律师郭京朝告诉新京报记者，他认为虽然常太打老师不对，但此事只是一起治安案件，并未构成寻衅滋事，自己将在庭审中为常太做无罪辩护。
2018年7月，32岁的常太和朋友一起去钓鱼时，在河南省栾川县栾川乡雷湾村变电站附近遇到自己当年的班主任张林（化名），便扇了其多个耳光。其间，常太多次问张林，“以前咋削我的，还记不记得？”
此外，在打人前，常太让随行的朋友拍下了打老师的视频。之后，该视频被传到网上，并引发数亿次观看和转发。
2018年12月16日，张林就此事报警。同时，张林所在学校向警方提交一份名为《对常某殴打侮辱我校教师的举报控告书》。控告书称，常太不仅对张林进行殴打，还蓄意拍摄视频，此事给张林的身心带来了严重伤害，也让教师群体心情沉重。
2018年12月20日，警方以寻衅滋事罪将常太刑事拘留。
日前，常太的妻子在网上发帖就丈夫打老师一事道歉。道歉信称，打老师不是早有预谋或者存心报复，而是时隔二十年后，偶然间遇见张老师，冲动之下动了手。
常太也在接受媒体采访时曾多次提及，自己之所以打张林，是因为自己学生时期曾被张林“体罚”。
常太的代理律师郭京朝告诉新京报记者，常太的多名同学证实，当年常太上课睡觉，张林曾抓着其耳朵把他扯上讲台，之后将其塞到讲台下，再用脚踹常太的头。”
“我不赞成他打老师，但是这个事就是个治安案件，够不上寻衅滋事。”郭京朝表示，自己将在庭审中为常太做无罪辩护。
三、20年后打老师男子今日开庭，其妻子发声：他时常梦到被老师打
6月12日，河南省洛阳市栾川县人民法院第二审判庭将开庭审理“男子当街殴打20年前班主任”一案。打人者常某妻子11日首次出镜，并通过网络向被打老师及全国教育工作者道歉。常某妻子称，常某常梦到初中时被老师殴打的场景，遭遇噩梦非常惊恐，此次钓鱼途中见到老师时，控制不住自己犯错。
去年12月，一段男子殴打20年前班主任的视频引发关注。随后，当事男子常某以涉寻衅滋事罪被提起公诉。今日案件开庭，律师将做无罪辩护。
如果你小时候受过老师的伤害，你会原谅自己的老师吗？
如果因为家穷，被老师打，也挺同情他的。毕竟学生时代被打，容易导致一生性格的偏差。个别渣老师对学生的伤害，很可能改变孩子一生：或自卑，或自闭，或仇恨，或孤僻。一旦埋下仇恨种子，法律若给了不公平的结果，这颗仇恨会无限生长，直到生命为代价。
要是因为孩子顽劣，管教孩子好好学习、守纪律，就不好说了，过去孩子调皮老师打孩子还是很普遍的，20年过去了，证据很难收集。
不经过童年的欺凌和侮辱，你就不知道内心留下的伤痕有多深，因为亲身经历才知道留在心里的阴影有多大，他跟随你日日夜夜，当再次想起那件事情时候，根本控制不住自己心里的恨意……
四、20年后殴打老师案已开庭，学生妻子首次露面递交村民联名求情信
2019年6月12日，倍受社会关注和舆论争议的河南栾川“学生20年后打老师”案，终于开庭审理，这是一起发生在去年的事件，相信大家都有耳闻，打人者是被打者的学生，20年前因为被老师打，一直耿耿于怀，当天打人者常某巧遇昔日的老师，顿时想起在学生时代被老师打的情景，一时气愤不过就打了老师几个耳光，后来此事被上传到网络，引起了全社会的舆论哗然，网友更是争议不断，这起没有造成严重后果的事件，由于舆论的发酵，也引起了有关部门的高度关注，打老师的学生也被当地公安机关拘留。
如今，打人的学生常某被拘留了170多天后，案件终于开庭审理，常某及其家人都明确了自己的态度，承认了当初打老师的不对的行为，并为自己的过错向全国老师公开道歉，请求原谅。常某的父亲在道歉的同时，也还在为儿子辩解，他说：“我儿子的确有错但不至于有罪。”可怜天下父母心，我们能理解这位父亲的心情，但错与罪，不是任何人说了能算的，它需要法律的判定。
学生常某，作为成年人，已经能明确自己的行为是对还是错，20年前，老师打了他，相信老师也是出于恨铁不成钢的心情，几十年都过去了，还有必要怀恨在心吗？也许当初老师的行为给他幼小的心灵造成了阴影和伤害，但他20年后带着复仇的心理打老师，还视频上传到了网络，这无疑给全社会带来极其恶劣的影响。反过来老师也有很多不对的地方，尽管当初是出于为学生好的心态，但打人正规都是错误的，20年后被学生打了，而学生也为此行为付出了极大的代价，近半年的刑拘也给他的人生抹上了一层灰暗的色彩，还有他的家人无不都受到了影响，为什么老师还耿耿于怀，不能放过自己的学生呢？
我们常说，一日为师终身为父，在过去，师生关系相对来说也应有父子情分。儿子犯错，作为父亲必须对其惩戒，但不能纠结于此，不给儿子悔过自新的机会，退一步海阔天空吧！面前，这起案件已经开庭，我们相信法律会有一个公正的裁决，就在昨天，常某的妻子也第一次在媒体面前露脸，她也表示了公开道歉，并希望法律能给其丈夫公平，在述说的过程中，她提到丈夫常某小时候被老师打，心理伤害很大，以至于现在还经常做噩梦，梦到被老师打的情景，惊恐万状。
常某的妻子介绍，丈夫出生在农村，很小的时候父母就已经离异，家境贫寒，因此他从小就被乡亲们照顾，长大后，他很懂得感恩，经常对弱小和需要帮助的人尽力帮助，在村里，村民都很认可他，现在家里的生活条件好了，他也经常给困难户捐款捐物，最少捐款都是100元，2016年本村村民出了车祸，他老婆又要生，家里没有钱，丈夫一下就拿了10万给他。
常某的妻子还说，像这样的帮助还有很多，因此丈夫出事后，村里很多村民都自发地写了联名信，要为他求情，信中大家还列举了丈夫捐助的困难户，帮助村民创业等明细，所以，村民们都认为常某是有错，但他非常后悔了，他不是地痞流氓，更不是个黑社会，也不会对社会有危害行为，他是个好人，而好人也有犯错的时候，希望社会能给他个机会，让他认识错误和改正错误。
不管常某的家人是怎样的态度，也不管被打老师会不会原谅自己的学生，但法律是有尊严，它不会受外界任何因素的影响，更不会偏袒某一方，它对公民展现的是公开公正严明，所以，我们相信它也会对这起案件有一个公正的裁决。
五、20年后拦路打老师案庭审现场：被告人谈起过往经历数度流泪
6月12日上午，备受关注的“20年后拦路打老师”一案在河南省栾川县法院公开开庭审理。庭审中，被告人常某尧穿着灰色圆领T惜、黑色裤子出现在法庭上，他在法庭上讲述自己曾被老师张某林殴打的经历时，数度流泪。该案中被打的教师张某林未出现在法庭上。
对公诉机关指控自己犯寻衅滋事罪，常某尧当庭表示，他向张某林和其家人道歉，也委托家人希望能对张某林做些经济补偿。不管怎样打人不对，对于自己犯的错，如果法律判定自己有罪，他接受。如果法律判他无罪，他也愿意承担相应的责任。
涉事学校栾川县试验中学一副校长出庭作证称，被打的老师张某林个人比较内向，但没有发现其体罚学生的违背教学规范的行为。不过，在其后回答常某尧辩护人提问时，该副校长表示，学校并未对张某林是否曾殴打常某尧进行调查。
澎湃新闻此前报道，2018年12月，一条学生拦路打老师的视频在网上热传。栾川县公安局2018年12月20日通报称，12月17日，该局接某中学教师张某林报案称，当年7月在栾川乡被他人殴打，并提供了相关视频。12月20日11时20分，警方将犯罪嫌疑人常某尧抓获。
栾川县法院6月9日张贴公告宣布，该院将于6月12日9时公开开庭审理被告人常某尧寻衅滋事罪一案。
起诉书显示，检察机关认为，常某尧在公共场所出于报复动机，为发泄情绪，借故生非，当众拦截、辱骂、殴打中学时的老师张某林，并有意录制视频传播他人观看，导致该视频在网络上被广泛传播报道，严重影响张某林的工作、生活和家庭安宁，并引发全社会对尊师重道传统美德的非议、影响恶劣，严重破坏了社会秩序，应当以寻衅滋事罪追究其刑事责任。常某尧在投案途中被侦查机关捕获，可视为自动投案。到案后如实供述罪行，可以从轻或者减轻处罚。
