01 上课举手发言，积极但不抢第一的孩子
老师常常会发现，班级里那些成绩最好的学生，在上课举手回答问题上，往往并不是第一个急着举手的。但同时，也不是从来都不举手的。
那些在上课积极举手的同学，首先可以肯定的，是其上课认真的态度。但是举手的速度，也往往反应了孩子思考问题过程中的一些习惯，那些喜欢第一个就举手的孩子，通常性子上比较急，或者说比较急于表现自己，有的时候，脑子还没有把问题想清楚，就急着作答了。
这样的孩子，家长要锻炼孩子处理问题上沉稳、仔细的性格，他们容易粗心，也比较在乎外界的评价，在受挫能力上也可能会不足。
02 在书包里找到作业资料，速度越快的孩子
每次收作业、或者讲解习题的时候，你会发现那些在课堂上总是能快速找到你指定的学习资料的学生，也一般都是学习成绩比较好的学生。这说明了他们在平常的生活中，就有着良好的整理资料的习惯。
而多数成绩一般的同学，习惯试卷作业胡乱往书包里一塞，用的时候就找天找地了——像有的孩子的学习效率，就是这么给降低的，写作业大半时间给找资料了，拖拉磨蹭的问题也就出现了。
一般来说，老师很少听那些学习成绩好的家长，打电话过来说孩子某个作业落在学校了、某某个作业在家里忘带了……家长要注意培养孩子有序、高效的意识，这对孩子不仅生活上有好处，学习上也会大有帮助。
03 下课后还能坐的住，懂得给同学讲题的孩子
每次去班级里探视，老师们还会发现，成绩好的同学往往在下了课之后依然坐得住——整理整理资料、笔记，看书写写作业——他们往往懂得去利用这样的休息的零碎时间，把学习的收尾工作给做好，而不是一下课就溜没影了……这样的“细致”的习惯，也是这些同学能取得不错的成绩的原因。
比你优秀的人，肯定有比你做的更出色的地方，这样的地方往往在于细节。如果你仔细观察那些学习好的同学，还经常发现他们会愿意帮同学讲题。
在帮助同学的过程中，他们要将学到的知识，用自己的大白话讲出来，这样一能够加深印象，二是能够加深自己对这一知识的理解；能够讲的清楚明白，其实是说明这个孩子对其重点的知识已经理解透了。
04 晚上睡觉的时间，基本上不会超过12点的孩子
最后，关于孩子的睡觉时间，这是一个家长们普遍比较关心的话题。经过调查后老师们发现，其实班级上成绩最好的学生，往往并不会熬夜；反倒是成绩中等的孩子，普通睡得比较晚。
这些睡得比较晚的同学，在学习上采用的时间战，往往在短期内是看的到效果的，但是长期下来，由于熬夜学习的过度透支，很多学生会逐步变得厌恶学习，造成白天学习效率、精力的下降；从长远来看，是不利的。
孩子学习，除了是学习时间的比拼，更是学习效率的比拼。比如：听课认真做笔记、注重课堂后的学习整理工作，这些都是为了提高我们的学习效率；包括很多同学，错误的知识点，总是一而再、再而三地错，而成绩优秀的孩子，基本上是不太会二次犯错的。
