评职称难一直是教师的一个心病，职称名额少，职称评定要求多，都让许多老师在职称评定方面寸步难行。在此基础上，还有更令老师难受的事情，那就是不公平现象太多！
干活的时候是一批人，评优评职称的时候又是一批人，这个现象实在是令人难受。干了活，得不到相应的回报，或是你干的，好处是别人拿的。想要评职称，自身能力过硬都不是最重要的，总有一条规则能够把你卡下来，和领导关系好或者说你自己家里关系硬才是最重要的，这对于大多数一线教师来说，真的令人无奈又郁闷。
2、学校也分派系，工作须得小心翼翼
学校里边也有派系之分，领导与领导之间，普通一线教师与领导之间的，关系并不好处。作为一线教师来说，教好书就可以了，但是很多时候，一不小心就得罪了某个领导。虽说编制教师，无法辞退你，但是总能让你不顺心不如意。如果碰到了没有能力又度量小的领导，真的是会让人很头疼。
3、非教学工作太多
非教学工作超过教学工作，这真的不是假话，尤其是班主任，每天处理各项工作，响应学校的各项政策，以及上级部门对教师的考核等等，分散了老师大量的时间和精力，期中考试工作都比不上领导来学校检查之前的卫生大扫除。现在中小学的班主任工作量是非常大的，如果可以专设一个班主任职务，进行班级管理，老师只负责教学，这样也许能够提高教师的教学效率。
4、老师地位尴尬，在家长和学生面前艰难求生
现在教师的地位真的很尴尬，对教师的规定和要求越来越严格，对学生的保护规定一条接一条，说几句重话就是言语侮辱和人格侮辱，罚站都是体罚，对学生没有惩戒权，想要管教无从下手。遇到明理的家长 ，会支持那你管教孩子，可是班上只要有那么两三个混的家长，一个举报电话，一个网上曝光，可能就会让你葬送职业前途，所以现在佛系的老师越来越多，他们只是想要保护自己。
5、社会舆论太严格
现在社会对教师的要求，似乎要每个教师都是完美的教育家，才能放心把孩子交到老师手里。对老师用极高的道德标准进行要求，给教师戴上“人类灵魂工作者”、“太阳下最光辉的职业”等等高帽子，似乎只要选择了教师这个职业，你就必须是完美的。所以老师们不能提出任何要求，加班辅导学生是你应该的，但是要求提高工资待遇就不可以，因为你要无私奉献。一旦遇到师生矛盾，家校问题，永远都是老师的错，因为你是老师。社会舆论对老师进行严格要求的同时，似乎忘记了老师也是和大家一样的普通人，为人父母，管教自己的一两个孩子尚且还有不到位有疏忽的时候，要求老师管教及时个孩子必须做到完美，是否太过于苛刻？
