从学生的留言中来看，学生其实有个误区，以为基础知识反反复复要扎实就行。其实不是的，高一高二的学习，基础知识我们就掌握了。高三第一学期是复习加冲刺。所以，复读学校才会更加注重学生的做题量，是为了学生能真正将基础知识在应试中熟练运用，训练学生的题感。另外，也是为了让学生更快发现自己的知识薄弱点，能够进行针对性地加强巩固，而不是没有针对性地对所有基础知识进行复习。
所以，学生如果之前基础知识不错，不用过于纠结没有时间复习基础知识。当你在大量做题中，其实基础知识会得到巩固，而那些反复出错的，其实是自己的知识薄弱点，针对性复习即可。
第二，如果复读学校水平高，学生可跟随学校节奏。否则，必须调节自己的复习节奏和学习方法。
这里必须提的一点是，高三复读学生会提出没有时间复习基础知识，我猜很大可能是在做题中，发现自己很多基础知识不扎实，从而导致了做题障碍。这种时候，如果学校本身复读水平很高，老师也有很多在讲解试卷中帮学生复习基础知识的技巧，那么学生只要跟随学校老师的节奏进行就可以。而如果学校复读水平一般，而学生的基础知识也有问题。那么这时，学生就必须调节自己的复习节奏和学习方法了。
如何调节？学生必须学会善用学习计划表，严格规划，严格执行。从早上起床到晚上睡觉期间的各种零碎时间段，具体要做什么，学生都必须在脑海里有概念，然后填到计划表里来严格执行。
如果一开始不知道如何填，可以将学习计划表带身上，然后从早上起床洗漱吃饭开始记录。因为高中生在学校学习是有功课表的，所以记录一天下来，就基本上知道除了上课时间，基本上自己一天的零碎时间有哪些。而哪些时间可以用于应付学校布置的作业，哪些可以灵活运用于自己的复习基础知识之中，这样会大大提高学习效率。
当然，学生如果想要完全按照自己的形式，那么可以在这份计划表中，将功课表时间剔除，然后替换上自己6个学科的具体学习规划。比如语文和英语是自己的强项，且每次考试成绩有保障，那么这两个学科的基础复习时间可以减少。而物理和化学是自己的弱项，那么就多安排时间复习课本知识，且多做几套题。
当然，这些时间里，除了做题外，还要留出每天一小时的时间来对当天所学习的功课进行总结，可以安排在睡觉前。这样可以快速发现自己在每个科目学习中的问题，隔天进行调整，方便快速找到更适合自己的学习节奏和方法。
星主个人比较建议学生选择按照自己的形式来复习。因为学校的功课表安排是针对所有学生的，而学生自己的学习情况自己了解，安排复习时间往往能够更有针对性，效率也会更高。当然，这样的复习形式也要求学生本人要非常自律，所制定的学习计划表能够自觉且充满毅力地执行。
