第二点：家长帮孩子引起学习兴趣与加强动力的同时，一定要找到孩子的老师，通过老师的分析，孩子的分析，以及家长的综合考虑，真正认识到孩子成绩不好到底是什么原因造成的，哪一个科目需要补，哪一个科目需要补什么，补到什么程度，家长与孩子必须要做到心中有数。比如，孩子的数学课程，知识点都懂，缺少的是强化练习，那就不需要再去辅导班听课，唯一的就是需要在辅导老师的监督下多做题，然后加以订正与汇总。
第三点：家长必须帮助孩子找到好的老师好的辅导班。不管是老师也好还是辅导班也罢，总还是有好坏之分，优劣之别的，特别是现在，很多优秀在职的老师不允许出来在辅导班上课，确实对那些真正需要补课的孩子来说是一个很大的损失，那家长就只能多方打听，多加以甄别，多去试学一段时间，多听听课，尽量找到适合孩子的好老师，这是孩子补课的重中之重。
第四点：不管是家长还是孩子一定要懂得，学习是一个很长的过程，想要提高成绩也是一个很长的过程，在前面几点做好的情况下，孩子就要耐心学习，家长就要耐心等待，学习是不可能一蹴而就的。同时，学习也是一个很苦的过程，告诉孩子，真正意识到吃得苦中苦方为人上人的道理，不吃苦，哪来的成绩提高。坚持，耐心，吃苦，长期，不去放弃。
第五点：最后一点，还是回到我的观点上，孩子成绩的提高，学习的顺利与否，一定要搞好三者的关系，那就是学校老师，孩子自己，家长本身，只要这三者和谐统一，相互促进，才能让孩子健康成长，当然孩子课外补课也是如此。任何问题，我们在分析问题找原因的时候，不要一叶障目，更不要唯有自己好，把一切错都扯到别人头上，其实很多问题的错误往往就是自己。
