1.忙于记笔记却从不复习笔记
这类学生上课特别认真，他们花大量的时间来记笔记，笔记写的工工整整，恨不得把老师的每句话都记录下来。
但问题就出在，笔记记完之后，他们不会去复习笔记。
我们记笔记的目的不是记笔记本身，而是通过记笔记、复习笔记来达到学会知识的效果。
把大部分注意力都放在记笔记本身上面，无异于是本末倒置。所以这类同学表面看上去很努力，却因为劲儿使错了地方而达不到提高学习成绩的效果。
大家一定要杜绝这种情况出现。
2.埋头刷题却不做错题整理
这类同学是“勤劳的小蜜蜂”，做完老师布置的作业后，他们还会额外购买辅导书来做题，以求达到更好的学习效果。但是1+1并没有起到大于二的效果，大量刷题并不能直接带来成绩的提高。
问题在于，他们刷题就是刷题，刷完了就没了，从不对自己刷过的题进行复盘总结和错题整理。
刷题的目的不在于刷题本身，而在于沟通大量刷题找到自己的知识薄弱点，再把他们挑出来一一攻克，下次遇到类似的问题不再出错，从而提高学习成绩。这才是刷题的意义。
所以下次刷题之后，请一定要对自己做过的题进行错题整理并多次复习，以求达到学会、不再出错的效果。
3.光听老师的缺乏独立思考能力
学习需要两项能力，一是听课能力，通过老师的讲解学会老师所讲的知识；二是独立思考能力，忘记老师讲的内容，自己通过思考去理解所学知识和题目，只有自己通过思考理解和学会了的知识才是自己的，在考场上才能用出来。
光听老师讲，你以为你学会了，但是你实际去做题可能并不会。
如何培养独立思考能力呢？用笔把自己想的写下来，不要只在脑子里跟着老师走。只有能自己把知识点和推导过程写出来，才算是自己真正学会了。
