初三时，张飞跃学数学最喜欢做的一件事就是拿出一张A4纸，默写数学知识框架。
默写知识框架是非常考验对知识掌握程度的一件事，不仅要了解并背诵每一个知识点，还要清楚他们之间的关系，但凡有一点记不清楚的地方，就没办法默写出来。
通过默写数学知识框架，可以把把数学课本上的知识融会贯通，形成全局思维。张飞跃说：“当当把数学框架默写了几遍之后，再拿到数学题目，能很快反映出它考的知识点是哪个、相关的知识点是哪些，心里有谱了，解题速度自然就快了”。
二.题型分类，提炼解题步骤
张飞跃还喜欢独立思考、给数学题找规律。他通过多做题，把每个知识点对应的题型都找出来，再提炼每个题型的解题步骤。
这样，当拿到一道题之后，识别出考得是哪个知识点，应该用哪个解题模板，就能很快根据解题步骤把答案算出来了。
张飞跃说：“总结题型、写解题步骤这个活儿，一定要自己做一遍，照抄别人的没啥效果。自己总结出来的东西记忆更深刻，理解也更深刻”。
三.碎片时间背单词
张飞跃说，他在英语背单词方面，几乎没有花费什么时间，也没有头疼过。这是因为初三一年，他坚持了用碎片时间背单词。
睡前半小时、课间10分钟、公交车上等等，只要有时间，他就会拿出随身携带的英语小卡片来背单词，通过这样碎片化背单词的方式，他把大纲单词过了不下十遍。
同时也是因为这样不断重复背诵，到最后，大纲单词他背得滚瓜烂熟，随便拿出一个单词都能一秒说出这个单词的意思。
