1、孩子三岁前怎么学英语
在我的孩子2岁零8个月大之前，我曾经根据她的意愿输入一些原创的英文图画书、英文儿歌或卡通来指导游戏，但是我并没有每天都坚持。三岁半之后，我发现很难通过零散的阅读来把握孩子的需求和进步。所以，我开始寻找优秀的分级阅读材料。
如果你听不明白，你就不会说出来；如果你不会说出来，你就不会写下来。这是一个语言学习的过程。所以除了学习之外，我还会陪孩子看英文原版动画片，听妈妈朗读图画书，利用网络资源立体输入他们对语言的理解和记忆。当孩子们在不同的材料中反复听到相同的单词和内容时，他们会加深对不同语境中单词和句子的理解。
我坚持从3岁零10个月开始每天给我的孩子输入一些英语句子，不管是生活上还是与孩子游戏时，都会偶尔用英语跟他交流，因为我认为英语是各种科目必不可少的工具，也是孩子们必须学习的内容之一。
至于孩子们学习第二语言时，他们是否会混淆他们的母语这一问题，我咨询过专家，也在身边看到了一些例子。那些较早学习第二语言的孩子不仅不会混淆他们的母语，而且在3-6岁时对语言学习很敏感。具有良好母语技能的孩子通常更容易学习英语。
2 英语启蒙的学习方法
父母也可以用简单的英语和孩子交流。只要孩子能把意思解释清楚，就不要在意语法是否正确，也不要告诉他语法知识。他积累得越多，他就会说得越多。孩子们太小了，不能学后面而忘记前面。你可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题，并及时与老师交流，从而帮助孩子及时解决问题。
暂时不能说话的孩子应该从多听录音开始。首先，父母可以用几句话介绍故事(或电影)。如果有图片让孩子们看插图让孩子们知道故事(电影)是关于什么的。然后提出一些指导性问题，为孩子设定听力训练目标。
例如，你知道这个故事发生在哪里吗？角色是谁？到底发生了什么？结局是什么？
父母在提问后播放音频或阅读故事，并尽可能使用手势和模拟动作。从一开始，就训练孩子们不要准备听力，也不要翻译。让孩子们适应英语发音，理解他们所听到的。父母要求他们的孩子试着回答这些问题，以检查他们是否理解。
父母应该鼓励孩子听完录音后模仿。对于一些没有英语基础的家长来说，和孩子一起学习英语也是一个不错的选择。他们也可以选择和自己的孩子一起模仿，进行一场生动有趣的比赛，激发孩子对学习英语的兴趣
3 要让学生对英语感兴趣
让学生对英语感兴趣，不仅仅是英语这门学科，也包括教英语的老师、英语课本。
英语是由老师教的，所以在你进入英语学习之前，你必须对老师感兴趣，选择适合孩子的英语老师很重要。我们找的老师第一堂课就没有急于上新课，而是和学生慢慢讨论一些简单的英语单词和句子的学习，这样学生就可以更多地了解它，也就不再害怕英语，并且会开始感兴趣。
在课堂上，一个优秀的老师能让孩子注意倾听，不窃窃私语，保持教室安静，在回答问题时，都积极回答。
让学生对课本感兴趣。现在的很多课本都写得很好，有插图，有音频，内容贴近学生的生活，甚至有的课本里有很多可以玩的游戏，学生很容易就会喜欢上这些英语课本。
