奖励优秀教师奔驰
3月29日，在贵州兴义一所学校的颁奖典礼上，该校对一名优秀教师颁发了一辆奔驰轿车。
据了解，该学校是贵州省的一所民办学校。本次颁奖活动的开展，主要是为了表彰先进，肯定榜样，激励全校师生向该老师这样的先进模范和榜样标兵学习。
这件事情发生之后就迎来了很多人的关注和羡慕。不过这从某一种角度上来讲：也是为了更好地激励那些一直默默为社会无私奉献的那些人。这样也激励那些在这个岗位上一直做出贡献的那些人。
一、海口中学奖励老师奔驰车 过度宣传引质疑
9月9日，海南海口中学召开表彰大会，奖励创造办学以来最好成绩的高三年级组300万元，其中高三年级级长黄湘生教师获得60万元奔驰车一台。
该话题从昨日下午被新浪微博“一手vedio”账号曝光后，广受网友热议，一天内新闻传播数量为152条，新闻话题点击量过十万，新闻评论量过万。
其中，新浪微博认为事件话题的主要舆论场，论坛、新闻和门户网站紧随其后。
在众多网友评论中，有的赞扬尊师重道，也有对当下教育环境不公平、教师待遇超全民平均水平产生一定的质疑。
声音一：教育成功产生多赢局面
网友“WSLJWPS”：考生高考成绩好，学校花钱奖励老师价值60万奔驰车，这按照当今经济学家的说法就叫“多赢”。学生考上了好大学是赢家，老师得了奔驰车是赢家，学校花钱买车奖励老师相当于做了一个强力宣传学校教学质量高的大广告也是赢家，这不是正好是多赢吗？所以，这是一件你好我好大家好的大好事哈。
声音二：凭自己能力赚钱，应该赢得赞同
网友“蒋文文微微笑”：老师也是凭劳动赚钱，赢得社会地位。凭什么就要甘于清贫乐于奉献。
网友“风知其乐”：凭实力赚钱，考得好，大家一起吃肉喝汤，考得不好，大家一起喝西北风。
声音三：质疑学校做法，恐引发攀比效应
网友“馬尾巴的功能”：什么学校这么有钱？公办还是私立？公办是财政拨款那来那么多钱？私立学校的话校长真大方。其他(她)老师怎想。
网友“海阔天空”：这所中学，财务收益如何？如何奖励奔驰?会不会有别的学府，跟风送豪车?
声音四：教育不平衡是当代教育的悲哀
网友“AABER”：其实背后是教育的悲哀，应试教育有害整体教育水平和素质的提高。
网友“weixinophus”：你看学校多有钱……不过还是希望这个钱能用在上不起学的的学生上。
舆情点评：
一些网友不明白海口中学的学校性质，将私立的海口中学与公立的海南中学相混淆，引发了一些负面的批评言论。虽然这种声音仅占少数，但仍然会对整体的舆论环境造成一定程度的影响，进一步会影响海南整体的教育形象。
对于这种类似事件，相关单位应该引以为戒，不应过度炒作。当事情出现误解和歪曲的时候，应及时予以澄清和纠正。防止负面舆情扩散。
网友们对于目前我国教育状况的担忧：一方面是山村小学无人教课，另一方面是私立教育大洒金钱。需要的是整个国家政策和行动上的导向，需要我们每个人对于教育事业的不断重视和投入；而不仅仅是一味的批评这类教育不公现象。
二、长安滦镇街道20万元奖励优秀教师
金秋桃李满天下，师恩难忘在滦镇。9月16日上午，滦镇街道举办2018年优秀教师表彰会，对为滦镇教育事业做出积极贡献的优秀教师统一进行表彰，感谢各位老师对滦镇教育事业和滦镇少年儿童成长作出的贡献。
长安区人大常委会副主任姚小强、副区长梁文辉出席表彰会，区教育局主要领导、滦镇街道领导班子全体成员、滦镇街道中心校领导、街办全体机关干部、26个村两委会主要负责人共计620余人参会。
滦镇街道党工委书记在致辞中表示，一是坚守使命永葆教书育人初心，牢记自己的神圣使命，坚定不移听党话、跟党走，教书育人、为人师表，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师。二是持之以恒办好人民满意教育，在今后的工作中创新办学方式，规范科学管理，加强师德师风建设，做好师资培训不断打造出更多优秀教师、骨干教师，培育出更多的优秀考生、栋梁之材，共同铸造滦镇教育事业的新辉煌。三是矢志不渝实现教育强街战略，街道党工委、办事处将深入学习贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，一如既往地把教育事业摆在突出位置认真抓好，最大限度为教育工作创造良好条件，提高教师职业的幸福感、成就感、责任感。
本次表彰大会共计表彰优秀教师68人，其中优秀校（园）长8名，每人奖励现金3000元；示范班主任30名，每人奖励现金2000元；优秀教师30名，每人奖励现金1500元，近400名教师每人奖励精美礼品一份。
三、陕西寻找47名优秀乡村教师 每人将获得价值8000元奖励
记者获悉，为展示奋战在脱贫攻坚一线的乡村教师风采，鼓励更多优秀教师扎根农村，缩小城乡教育水平差距，近日，团省委、省青基会正式启动2019陕西“乡村教师助力行动——希望工程烛光奖计划”。
此次活动将面向全省47个国家扶贫工作重点县，寻找、推报47名优秀乡村教师。获烛光奖的乡村教师将获得价值8000元奖励资助，还将走出大山，到北京、上海等地接受培训，与全国各地优秀老师交流探讨。2019希望工程烛光奖共设奉献奖、创新奖、引领奖3个奖项。奉献奖主要奖励长期在一线，无私奉献的乡村教师，教龄必须15年以上，申请人必须为一线教师；创新奖旨在表彰主动创新，运用有效教育理念和方法，提升学生能力，或帮助解决学生生活、心理等方面问题的乡村教师；引领奖主要奖励推动学校建设发展，在学校管理、服务和校园文化建设中作出特殊贡献的教育管理者。
活动由相关县（区）团委，按照村级小学及教学点教师推荐比例不得低于70%的标准逐级申报，并由团省委、省青少年发展基金会推选出47名候选人入围全国评选。即日起至3月20日前，各县（区）教育局、乡村小学可联系当地县（区）团委申报。终审后，全国将评选出400名获奖者，每人将获得5000元现金奖励和价值3000元的120小时线上培训及7天线下翻转课堂培训。作为陕西共青团希望工程三年攻坚公益计划——乡村教师助力行动重要组成部分，希望工程烛光奖设立至今已成功举办五届，我省共有112名教师获得殊荣，展示出了我省长期坚守教育脱贫攻坚一线、无私奉献、关心爱护学生的乡村教师风采。
