最后的2个月，要有针对性地对自己薄弱的、提分可能性最高的板块，进行复习训练的计划安排。
02 回归基础，重视中等难度题型 高考考的既是知识，也是能力——想考高分，首先要你能拿到的分，要一分都不放过，要锻炼自己不粗心的能力。语文的古诗词默写，常错的字做个总结；数学养成好的书写运算打草稿习惯、题目读两遍；英语该背的单词、语法，常见考点再去巩固一遍。
这个时候，如果感觉自己已经掌握，太过简单的题，就不要去做了。把时间放在一些中等难度，由不是特别难的题上，这是高考主要拉开同学们之间分数差距的题型。
03 分析规律，总结答题套路模板 最后2个月，同学的复习刷题，最好是要以历届高考真题为主；并且要在做题的过程中，不光去做，更要去总结这些高考题答题给分的点，步骤的规范。尤其要去重视自身在这里面出现的错误。
因为在高考的阅卷中，不仅要求的是同学们最终答案正确，还要求解答的逻辑性和条理性。这蕴含在同学们做题的解题思路中，而这样的思路要去做出总结。
04 关注热点，重视最后的素材积累 新时代的高考，还要求同学要做一个关心时事、关心社会现状的年轻人，这一点往往会体会在高考语文、英语作文，包括政治历史材料题的考察中。因此，在最后的环节，大家还可多注意近年来一些热点问题的素材、观点的积累。
尤其是一些名人，大V的观点和陈述，如果你能运用到自己的作文、论据里，往往就是出彩的一笔。
05 加强实践，合理训练考场时间分配 在现在这样的时间里，同学们保持训练的强度，一个目的其实就是为了保持做题的手感。所谓手感，一个是考试时的精神不紧张，一个是考试做题时的速度效率有保障。
这个时候，同学们要有意识地训练自己考试时间分配的能力，提高单位时间得分效率，比如：合理运用排除法、不要把选择题当做大题来解答，难题放后做、尽量留时间给中档题做到快、准、正确率高，化解紧张情绪。
到了最后的这样的时间关头，同学们的学习、复习，一定要以适应高考为目的，甚至可以把学习的科目时间安排，也按照高考的时间、题型来安排，提前进入考试的状态。
把最后的2个月的每天，都当做考试的当天来做。考试的当天，也就像这平常的每一天一样简单了。
