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2020年中考倒计时，初三学生面对复习冲刺，要注意这四个重点问题
2020年中考倒计时阶段，初三学生需要学会如何应对考试，要注意以下这四个重点问题，争取在中考时正常甚至超常发挥自己的水平。
一、复习时的一切安排需要有的放矢
初三学生的中考总复习阶段如果没有明确的学习计划，没有针对自己的知识漏洞安排学习是不可能提升学习成绩的。每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的。初三学生不要过度关注考试分数，而要多花精力分析还有哪些提升空间。每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，并对下一步的学习目标有个清醒的认识。
初三学生首先要对自己的学习情况有个清楚的了解。平常学习成绩比较好的，那复习的重点就是查缺补漏，争取考得更出色；平常学习成绩一般的，复习的重点就是巩固基础，提高整体实力。初三学生要避免“题海式”复习，要精选题目，不要所有题目都从头做到尾，重点复习不会的题型的和容易出错的题型。
二、复习时要抓牢基础知识
有些初三学生喜欢挑战有难度的题目类型，认为这些题能让从思维中得到快乐，但考试分数却一直不高。其实这在一定程度上反映出初三学生学习中的浮躁状况，老师爱讲难题、综合题，学生想做综合题、难题，在忽视基础的同时，迷失了学习的方向。
初三学生需要对课本中的基本概念、基础知识掌握到位。初三学生总复习时要牢记基本概念，题目做错了及时回到课本中去，梳理一下是不是概念公式记错了。初三学生要重视基础题的准确率。先把基础题的准确率提上来，就可以更好地发挥出自己的真实水平。初三学生一定要记牢解答基础题的方式方法，考试时遇到题目，能够迅速识别并且能快速完成基础题，给中级题和难题留下更多时间思考时间。
三、有效解决“课上听得懂，课后不会做”的问题
学习过程中，常常出现这种现象，有些学生在课堂上听懂了，但课后解题特别是遇到新题型时便无所适从。这就说明上课听懂是一回事，而达到能应用知识解决问题是另一回事。课堂上，老师所讲例题是范例也是思维训练的手段，初三学生不应该只学会题中的知识，更要学会领悟出解题思路与技巧。
初三学生需要对于有价值的题目进行反思，总结题目考查了哪些知识点，每个知识点是从哪个角度考查的，题目有哪几种解题方法，最佳解法是什么？有没有同此题相关的问题？当解题出错时，需要反思是知识上的错误还是方法上的错误，是解题过程的失误还是心理素质上的失误。初三学生需要做到：做一题，就要能够通一类，从而避免“就题论题”，陷入“题海战”。
四、文化学习之余需要加强锻炼
面对初三紧张的学习，不少学生认为现在主要任务是学习，不舍得让多花时间锻炼身体。初三生在抓紧学习的同时，适当进行体育锻炼，会对学习有促进。初三学生不要认为体育锻炼占用了宝贵的学习时间，当运动中枢神经兴奋的时候，学习中枢神经可以得到放松。
初三学生需要知道，体育锻炼既有强身功效又有益智功能。长时间看书、复习、做作业，都会造成大脑皮层专和身体某些部位的疲劳，适当的体育锻炼可以迅速消除学习的疲劳，缓解学习压力，让初三学生在学习中保持旺盛的精力，使学习效率得到有效提高。
中考一天天临近，复习越来越紧张，初三学生都在做着最后的准备，大家需要充分利用好考前时间，解决一些重点问题，实现自己理想的中考目标。来源互联网